广州市机电高级技工学校岗位绩效考评方案.doc

岗位绩效考评方案 (试 行) 根据学校实行全员聘任制改革，竞争上岗的要求，为促进学校各项工作的优质高效运作，建立以岗定薪、以绩取酬的动态薪酬高效激励机制，调动全体教职员工的积极性、主动性、创新性，确保学校各项工作目标的完成，特制定本方案。 一、考评原则 本着公平公正、层级考评、侧重绩效的原则，进行多层次、多角度综合考评。 二、考评岗位及对象： 考评岗位：全校所有岗位 2、考评对象：全校所有教职员工（含合同人员） 三、考评内容 1、岗位职责范围内的各项工作； 2、学校周工作安排； 3、临时交办的各项工作。 四、考评办法 1、考评模式 采取每周检评，每月考评，收入与绩效挂钩的挂牌考评模式。 2、月奖酬金计算办法 教工月奖酬金＝月应发奖酬金×绩效系数 3、考评等级和效系数 考评等级分为5个：金牌、 银牌、 铜牌、 黄牌、 红牌 对应绩效系数为： 1.3, 1.1, 1, 0.9, 0.7 4、考评步骤 ⑴个人自荐; ⑵部门评定； ⑶学校审定。 5、考评等级表（见附表1－1） 五、具体操作流程 1、各个部门于每月28日（如遇星期六、星期天往后顺延）前将部门月度工作计划交办公室（需对工作任务进行分解，明确工作目标、责任人及完成时间）。 2、办公室根据部门月工作计划，结合办公会议决定于每周五下午4点前将下周工作安排发到全校各部门（上网发布）。 3、各部门若在本周有奖罚情况发生，部门负责人必须于周四下午4点前将本部门的个人自评和部门评定意见（附表1－2）交办公室，若部门工作一切正常（铜牌），不需上报。 4、每周五上午，办公室将部门上报的周考评意见提交校务会议，得出周检评意见。 5、月度考评结果由校务会议审定，若考评结果出现金牌或红牌，则必须由校务扩大会议（校领导和中层正职参加）决定。 6、办公室于每月30日（如遇星期六、星期天往后顺延）将本月考评结果分别反馈给各部门负责人和办公室。 7、各部门负责人根据每月考评结果，按规定的计算办法进行工资计算，交分管领导审核后，并在次月的3日前交办公室。 8、办公室核准后，交主管领导批准、并执行。 六、附则 本方案从2008年 1 月 1 日起执行。 本方案由办公室解释。 广州市机电高级技工学校 二○○八年一月一日 附表1-1 岗位绩效考评等级表 等级 项目 金牌 银牌 铜牌 黄牌 红牌 等级划分 标准 出色完成岗位工作目标，且有重大创新性工作或突出贡献 按时、保质保量完成岗位工作目标，且有一定创新性工作 按要求完成岗位工作目标。 基本完成岗位工作目标，工作有少许失误，但未造成严重后果 未完成岗位工作目标，工作有较大或严重失误，造成严重后果 绩效 系数 1.3 1.1 1 0.9 0.7 奖惩说明 有创新性工作一次奖励30％的奖酬金，当月发130％奖酬金 一次奖励10％的奖酬金，当月发110％的奖酬金 当月发100％的奖酬金 当月发90％的奖酬金，一学年内连续出现2次或累计出现4次则低聘一级 当月发70％的奖酬金，一学年内出现1次解聘职务，累计出现2次待岗或解除合同 备 注 1、一学年考评月份数为10个月，其中寒、暑假期间全员均按100%比例发放岗位绩效工资。 2、创新性工作界定：在以前工作的基础上有较大改进；以前从未做过的工作，取得较好效果；该项工作实施后，对学校的发展有较大促进作用或突出贡献。 3、少许工作失误界定：在时间、质量、数量等三个方面中有一个方面 没达到要求； 较大工作失误界定：在时间、质量、数量等三个方面中有两个方面 没达到要求； 严重工作失误界定：在时间、质量、数量等三个方面均未达到要求。 附表1－2 广州市机电高级技工学校岗位绩效周检评表 学年第 学期第 周 部 门 负责人 部门各岗位绩效评定 金牌 银牌 铜牌 黄牌 红牌 分管领导核实情况及评价意见 金牌 银牌 铜牌 黄牌 红牌 学 校 意 见 金牌 银牌 铜牌 黄牌 红牌 备 注 注：此表由各部门负责人填写，并于周四下午4点前交办公室 . 附表1-3 广州市机电高级技工学校岗位绩效月度考评表 学年第 学期 月份 部 门 名 称 部门负责人 岗位工作完成情况评价 金牌 银牌 铜牌 黄牌