第一章经济学基础知识.ppt
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经 济 学 第十八版 经济学的发展历程: 一、什么是经济学 1、我们的定义: 经济学(economics):研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配。 稀缺(scarcity):是相对于需求,物品的供给总是有限,这样一种状态。 效率(efficiency):为满足人类需要,而使社会资源最有效利用的状态。 在不使他人境况变坏的前提下,如果一项经济活动不能再增进任何人的经济福利,则该项经济活动就被认为是有效率的。 2、经济学的两个分支 微观经济学(microeconomics):主要研究市场、企业、家庭等单个实体的行为;研究市场机制;研究价格调节。 宏观经济学(macroeconomics):研究经济的总体运行;研究政府行为机制;研究国民收入的分配调节。 认识微观经济学 关注范围——单个消费者、单个生产者、单个市场; 解决的问题——资源配置; 中心理论——价格理论; 分析角度——个量分析; 基本假设——理性人假设、完全竞争假设、完全信息假设、市场出清假设 ; 微观经济学的主要内容 价格理论; 消费者行为理论; 生产者行为理论; 市场理论; 要素理论; 一般均衡与福利经济学; 二、经济组织的三个经济问题 1、基本问题: 生产什么和生产多少? 如何生产? 为谁生产? 2、研究经济问题的分歧 实证经济学(positive economics):研究实际经济体系是怎样运行的,它对经济行为作出有关的假设,根据假设分析和陈述经济行为及其后果,并试图对结论进行检验,即“是什么”的问题。 规范经济学(normative economics):从一定的社会价值判断标准出发,根据这些标准,对一个经济体系的运行进行评价,并进一步说明一个经济体系应当怎样运行,即“应当是什么”的问题。 3、解决基本问题的方式 市场经济(market economy)是一种主要由个人和私人企业决定生产和消费的经济制度。极端情况被称为自由放任(laissez-faire)经济,即政府不对经济决策施加任何影响。 指令经济(command economy)是由政府作出有关生产和分配的所有重大决策的经济制度。 混合经济(mixed economy)既带有市场成分也带有指令成分的经济制度。 三、社会的技术可能性 1、投入和产出 投入(inputs) :生产物品和劳务过程中所使用的商品和劳务。也叫生产要素。 产出(outputs) :生产过程创造的各种有用的物品或劳务,它们可以用于消费或用于进一步的生产。 微观 保罗·萨缪尔森 威廉·诺德豪斯 著 新凯恩斯主义经济学 20世纪80年代 新古典宏观经济学 20世纪70年代 新古典综合理论 20世纪30——60年代 凯恩斯主义经济学 其中:20世纪30年代 现代西方经济学时期 20世纪30年代—— 新古典经济学时期 19世纪70年代——20世纪30年代 古典经济学时期 17世纪中叶——19世纪60年代 重商主义时期 16世纪——17世纪中叶 第一章 经济学基础知识 本章要讨论的问题: 经济组织的基本问题是什么? 3 什么是经济学?它的核心概念有哪些? 1 2 思考学习经济学的意义。 4 理解生产可能性边界的含义; 经济学(Economics)的一些定义:考察金融市场的行为,包括利率和股价;考察收入分配,以及如何在不损害经济运行的前提下对穷人给予帮助;研究经济周期中失业与生产的波动,并提出改善经济增长的政策;考察国际贸易、国际金融和全球化的经济影响;关注发展中国家的发展,并就资源有效利用的 激励方式提出建议;考察政府如何才能实现加快经济增长、有效利用资源、实现充分就业、稳定价格水平和公平地分配收入等。 3、经济学的逻辑 经济推理中常见的一些谬误: 后此谬误(the post hoc fallacy) :将先发生的事件当作后发生事件的原因。 不能保持其他条件不变(failure to hold other things constant):当考查两个变量的关系时,没有考虑其它因素不变的前提。 合成谬误(the fallacy of composition):对局部来说成立的东西,对总体也必然成立。 生产要素(factors of production)分三大基本范畴: ——土地或自然资源,指生产过程中所使用的自然资源。 ——劳动,人们花费在生产过程中的时间和精力。 ——资本,一个
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