《七个小矮人的故事》课件.ppt

阻力来自于不信任和非正常干扰 * * 七个小矮人的故事 在古希腊的塞浦路斯,有一座城堡里关着七个小矮人.传说他们是因为受到了可怕的诅咒而被关到这个与世隔绝的地方的.他们无法向任何人求助,没有粮食,没有水,七个小矮人越来越绝望. 小矮人们没有想到,这是神灵对他们的考验,关于团结、智慧、知识、合作的考验. 神灵希望经过这次的考验, 小矮人们能悟出以下道理: 资讯不代表知识. 分享、沟通与行动是将知识转化为成果的关键. 知识通过有效的管理,最终将变成生产力. 这个城堡里,除了他们呆的那个阴湿的储藏室,其他的25个房间里,有1个房间里有一些蜂蜜和水,够他们维持一段时间;而在另外的24个房间里许多石头,只要找到其中的240块玫瑰红的灵石,并把它们排成一个圈的形状,咒语就会解除,他们就能逃离厄运,重归家园. 阿基米德是第一个收到守护神雅典娜的托梦的. 雅典娜告诉他: 阿基米德立刻把这梦境告诉给了苏格拉底和爱丽丝 苏格拉底和爱丽丝相信了阿基米德， 他们三个马上开始了寻找…… 一个共同而明确的目标, 对于任何团队来说都非常重要. 苏格拉底、阿基米德、爱丽丝他们三个团结起来,先找火 种,再找吃的,最后一起找灵石.很快,他们找到了大量的蜂 蜜和水.他们吃完后,又带了大量食物给其他四人.他们四 人开始后悔开始的愚蠢,并主动要求和阿基米德他们三人 一同寻找灵石,解除咒语. 原来:知识不过是一种工具,只有通过人与人之间的 沟通、互补,才能发挥它的全部能量. 为了提高效率,阿激米德决定将七个人兵分两路: 原来的三个人继续向左找,后来的特洛伊等四个人 向右找.但问题又出现了,由于前三天一直都坐在原 地,特洛伊等四人根本没有任何的方向感,他们几乎 就是在原地打转.阿基米德果断地重新分配,爱丽丝 和苏格拉底各带一人,用自己的诀窍和经验指导他 们慢慢地熟悉城堡. 经验也是一种生产力,通过在团体中的共享, 可以产生意想不到的效果. 但是他们还是没有找到灵石，阿基米德非常着急， 召集大家开会。但会一开始，就变成了相互指责的 批判会。 “我怎么知道哪间房有石头？” “你怎么没注意门锁上的标志呢？” …… 经过交流，他们发现有人能很快找到有石头的房， 但却分辨不出玫瑰红的石头；有人会分辨颜色，却 总也找不到有石头的房。 于是，他们决定每天开一次会，交流经验和窍门， 并将窍门都抄在有亮光的墙上，以便提醒大家少走 弯路。 具有专业素质的人才很关键 将我们的宝贵经验与更多的伙伴们分享， 我们才有可能最快地走出困境。 他们终于找到240块灵石，但这时苏格拉底却停止了呼吸， 而且火种也灭了。没有火种，就没有光线，大家就不能 将石头排成一个圈。 以前是苏格拉底负责生火的，其他人费了很大的劲也无法 生起火，又黑又冷，加上恐惧的感觉，每个人都很灰心。 阿基米德很后悔当初没有向苏格拉底学习生火…… 一个团队里，不能让核心技术 只掌握在一个人手里。 神灵看到了他们的醒悟，帮他们把火生起来。六个小矮人 共同克服重重困难，最终取得了胜利。胜利的法宝就是： 知识通过有效的管理，最终将变成生产力。 让我们想想：从七个小矮人的故事学到了什么？ 团队精神 有效管理 让我们想想：从七个小矮人的故事学到了什么？ 分工合作 发挥特长 让我们想想：从七个小矮人的故事学到了什么？ 沟 通 交 流 让我们想想：从七个小矮人的故事学到了什么？ 积极学习 共同进步 * * *