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八物下复习压强与浮力教学课件.PPT

发布:2018-08-17约3.59千字共25页下载文档
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* * * 压强与浮力复习 绍濂中心学校 程国锋 定义: 重力 压力 大小 力的作用点 力的方向 施力物体 产生原因 垂直作用在物体表面上的力. 1、压力 由于物体间的挤压 由于地球的吸引 物体 地球 垂直于接触面 总是竖直向下 受力物体接触面上 物体重心 只有在水平面上F = G G = mg 例:下列说法正确的是 ( ) A、压力总是由于物体受重力而产生 B、压力就是重力 C、当受力面积一定是,物体的重力越大,产生的压强就越大 D、放在水平桌面上的书,对桌面的压力大小等于其所受重力大小 D 2、压强 例1、如图所示,将实验用的“小桌”放入砂盘中,观察陷入砂中的深度。比较图甲与图乙的情况,可知压力作用的效果与_________________有关;比较图乙与图丙的情况,可知压力作用的效果与__________________有关。 例2、据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深。抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他。大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼。” 报道中描述_________________________的过程对泥沼的压强增大; 报道中描述__________________________________?和____________________的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是:________________________________. 压力大小 受力面积大小 他挣扎着力图把一只脚拔出来, 抢救队员在泥沼上铺上木板 让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼。 压力一定时,受力面积越大,压强越小 例3、如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( ) 例4、底面积为2m2的长方形木箱放在水平桌面上,如图所示,木箱重100N,水平桌面面积为1.5m2,则木箱对桌面产生的压强多大? 分析:F = G = 100N,S = 1.5m2 F p = S 100N 1.5m2 = = 66.7Pa A 3、液体压强 例1、如图所示,a图底部的橡皮膜向外凸起,则说明___________________________,b图侧壁的橡皮膜向外凸起,说明的物理问题是________________________。 液体对容器底部有压强 液体对容器侧壁有压强 例2、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表: 11.8 朝侧面 15 酒精 6 14.6 朝侧面 15 水 5 9.7 朝侧面 10 水 4 4.9 朝侧面 5 水 3 4.9 朝下 5 水 2 4.9 朝上 5 水 1 压强计左右液面高度差/cm 橡皮膜方向 深度/cm 液体 序号 根据表中的数据,请回答下列问题: (1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等. (2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:  _________________________________。         (3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关. ①②③ 液体压强随着深度的增加而增大 ⑤⑥ 例3、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( ) A 巩固练习 1、下列事例中,为了减小压强的是( ) A.注射器的针头很尖 B.压路机上的碾子很重 C.载重汽车的车轮很宽 D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄 2、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图17A),然后反过来倒立在桌面上(如图17B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( ) A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断 图17 C A 一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 c、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力 (1)浮力定义: 定义解读: a、浮力方向:竖直向上; b、施力物体:液(气)体; F浮 =ρ液V排g (2)阿基米德原理: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 由原理可知: a、适用条件:液体(或气体) b、公式表示: F浮 = G排 F浮 =m排g 例:1、一个重为10N的石块,放入装满水的溢水杯中,溢出6N的水,则石块受到浮力为_
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