公开课21圆明园的毁灭(修改版)ppt1券.ppt

奇珍异宝 * 平湖秋月 * 雷锋夕照 * 蓬莱瑶台 * * 收藏文物最珍贵 青　铜　礼　器 收藏文物最珍贵 名 人 书 画 收藏文物最珍贵 奇 珍 异 宝 　　　金银制品 （法国巴黎博物馆） 　　２０００年４月，北京保利集团以将近４０００万港元将圆明园大水法十二生肖其中的虎首、牛首、猴首买回，使它们重又回到了祖国的怀抱。 * 漫步园内， 有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜； 流连其间， 仿佛置身在幻想的境界里。 * 圆明园中，有 ，也有 ；有 ，也有 。园中许多景物是 ；还有很多景物是 。园中不仅有 ，还有 。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 看谁背得快 * 收藏美 圆明园昔日辉煌之三: * 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？ 想一想: 因为它收藏时间长、收藏的范围大，文物珍宝多。 * 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 划出表现侵略者丑恶嘴脸的动词，并说说你的体会。 1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。 * 一场大火毁灭了 园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化成了一片灰烬。 中国人民的心血、智慧的结晶化成了一片灰烬。 中华民族的尊严化成了一片灰烬。 当时世界上最大的博物馆、艺术馆化成了一片灰烬。 圆明园中再也没有了。。。。。 * 圆明园中，再也没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。　 * 　 再也没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。　 * 　 还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。　 * 　 园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。　 * 　 上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。 * 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失! 你从红色的词语中体会到什么？ * 课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者用了大半的篇幅去写圆明园昔日的辉煌，这是为什么呢？ 答：题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，衬托出毁灭的损失巨大，更能激起读者的痛心与仇恨。 * 假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？ * 圆明园里，荒野的风， 呜咽地讲述着—— 一个古老的故事； 残留的柱， 痛苦地书写着—— 一个国家的耻辱。 * 贫穷受欺压，落后就挨打！ 国盛则园兴，国衰则园毁！ 勿忘国耻，振兴中华！！！ 为中华之崛起而读书！ * 这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！ ——雨果 如果你是决定国家前途命运的一国之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓……　　面对英法联军火烧明园的行径，你会怎么做？请自己选择一个角色静静想一想，一会儿请你实话实说。 回 * ？ ？ ？ ？ 讨论： 青铜礼器 名人书画 * 　　有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 －－法国作家：雨果　　　 估 损 皇 组 般