新会计制度下小学会计核算管理问题研究 .pdf
摘要：近年来，我国不断深化教育体制改革，要求各小学积极响应国家号召，
在教学活动中重视学生的全面发展，发挥出小学会计核算管理工作的积极作用。
新会计制度的出台，对小学会计核算管理提出了更高的要求，在此基础上，学校
必须进一步转变工作理念，提高工作人员的综合素质，充分发挥出小学会计核算
管理工作的积极作用。本文主要分析了新会计制度下小学会计核算管理存在的问
题，并提出了相应的解决对策。
关键：新会计制度；小学；会计核算；管理
随着经济的发展，我国的教育体制也在不断地改革，小学也迎来了新的挑战
和机遇。为了适应时代的发展，国家出台了一系列新政策，其中最重要的就是新
会计制度的出台。这一政策对小学财务管理工作提出了更高的要求，使小学财务
管理工作中的一些问题得到了解决。但是目前我国小学的财务管理工作还存在着
很多问题，为了更好地提高小学财务管理工作质量，对这些问题进行分析并提出
解决措施是十分必要的。
一、新会计制度下小学会计核算管理存在的问题
（一）会计核算管理意识不高
从当前实际情况来看，小学会计核算管理意识不高，具体体现在以下几点：
首先，部分小学的领导没有认识到会计核算管理的重要性，认为会计核算工作就
是做一些简单的记录、整理和汇总工作。其次，会计核算管理工作的人员大多是
由教师兼任，对于会计核算管理的重视程度不高。再次，部分学校没有建立完善
的会计核算管理体系，这导致小学的会计核算工作没有相关制度作为参考依据,
相关工作人员在开展会计核算管理工作时缺乏有效监督和约束机制。最后，部分
小学领导不能正确认识到会计核算管理工作对学校发展的重要意义。不重视财务
管理和会计核算工作，这对小学未来的发展造成了严重影响［1］。
（二）会计核算管理机制不健全
当前，我国小学财务管理机制不健全的现象较为严重，其原因主要有以下几
点：首先，学校没有建立健全的会计核算管理制度，或者是没有建立相应的管理
体系；其次，会计核算工作人员素质较低，导致会计核算管理制度得不到落实;
再次，缺乏专业的财务管理人员。当前，很多小学的会计核算管理人员都是兼职
人员，缺乏一定的专业知识和技能，导致会计核算管理工作不能有效开展。这些
问题会导致小学会计核算工作效率低、成本高。最后，没有建立健全的会计核算
制度也会使学校在财务收支方面存在较大漏洞，从而增加学校经济风险。
（三）资产管理工作不高
小学的资产管理工作不高，主要原因有：第一，部分小学领导对会计核算工
作不够重视，没有认识到会计核算管理工作的重要性［2］。第二，部分小学资产
管理人员素质不高，缺乏专业的知识技能和职业道德。第三，部分小学资产管理
制度不完善。第四，部分小学会计核算人员自身素质不高，没有认识到会计核算
工作的重要性，对新会计制度掌握不够。第五，部分小学缺乏完善的资产管理制
度和监督机制。第六，部分小学财务部门人员的专业技能不高。资产管理不到位
会给学校带来严重危害。一方面，影响学校各项事业的正常发展。由于财务部门
对资产管理工作不够重视，导致财务部门对资产使用情况不了解，影响学校各项
事业的发展。另一方面，给学校带来资金浪费问题。由于财务部门对资产使用情
况不了解，导致一些设备的使用效率较低，给学校的资金利用带来不利影响。
（四）会计核算管理工作的监督不力
小学会计核算管理工作的监督不力，具体原因有以下几点：第一，没有意识
到会计核算工作的重要性。随着我国经济体制不断改革，会计核算工作越来越受
到重视。但是，由于大多数小学没有意识到会计核算工作的重要性，对会计核算
工作缺乏重视，没有将其作为一项重要工作来抓。第二，会计人员素质不高。当
前，随着我国教育事业不断发展，对小学的会计核算管理提出了更高要求。但是，
由于小学的会计人员素质不高，在开展会计核算管理工作时没有意识到会计核算
管理工作的重要性，没有认识到其重要性对小学发展的影响。第三，缺乏监督机
制。由于会计核算管理工作的监督机制不健全，导致监督不力。为了能够提高小
学财务管理水平和会计核算管理水平，必须建立完善的监督机制，加强对小学会
计核算管理工作的监督。第四，没有完善的会计制度。由于在小学中没有完善的
会计制度和相关制度，导致会计人员无法开展相应工作［3］。
（五）收支业务工作流程不规范
从目前情况来看，有些小学没有按照新会计制度的要求对收支业务进行严格
规范，造成收支业务流程不规范，影