习作讲评也可如此精彩.DOC
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习作讲评也可如此精彩
虽然一直从教中高年级的语文教学，心里也一直明白着习作讲评的重要性，但是却苦于没有好的讲评方式，乃至于每次的习作讲评课都以——找出优秀习作在班内宣读，然后让几名学生讲此习作好在哪里，哪里值得学习，再语重深长地教导其他学生习作也应像这些同学一样，用心去写好，这样的方式而草草收兵。学生到底有没掌握好习作方法，如何运用好词佳句，选择什么样的修辞方式，如何把内容写具体，也无从考究。只是一直以为习作讲评就是这样了，没什么好讲的。这段时间一直在拜读吉老的《淳正雅丽》。当读到“作文活动篇”里面的《走进各种风俗——第十二册第二单元作文讲评课》时，我震惊了——原来作文讲评课，也可如此精彩
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