初中道德与法治项目式学习的实践与反思.pptx
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初中道德与法治项目式学习的实践与反思;目录;01;项目式学习的定义与特点;项目式学习在道德与法治教学中的应用价值;项目式学习的实施原则;02;项目主题的选择与确定;项目目标的设定与分解;项目实施步骤与方法;03;学生角色的定位与责任;学生合作学习策略;学生评价与反馈;04;教师角色转变;教师指导策略;教师评价与反思;05;项目评价标准与方法;学生反思与改进;教师反思与总结;06;成功案例分享;失败案例分析;启示与借鉴;07;常见问题与挑战;应对策略与方法;持续改进与优化;08;发展趋势与方向;教育政策支持;实践探索与创新;THANKS
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