普通话水平测试培训(概述).ppt

一、为什么要进行普通话水平测试 普及共同语 是爱国主义、民族凝聚力的具体表现； 是经济和社会发展的现实需要； 是任何一个工业化国家所必须完成的历史任务， 是一个国家文明程度的重要标志。 ▲法律法规的规定 2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十九条规定： “凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。” “以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准，对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。” ? 各类人员应达到的普通话水平等级标准： （一）播音员、节目主持人和影视、话剧演员为 一级乙等以上水平，其中省级广播电台、电 视台的播音员为一级甲等水平； （二）教师和申请教师资格证的人员为二级乙等 以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教 师为二级甲等以上水平、普通话语音教师为 一级乙等以上水平；? （四）公共服务行业中直接面向公众服务的广播员、 解说员、话务员、导游等为二级甲等以上水平。 ▲创建二类语言文字达标城市工作的需要 坚持以城市为中心，以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为表率，以公共服务行业为窗口。全力开拓语言文字工作的新局面。 ▲日常工作的需要 　普及普通话是形势发展的需要，是时代的要求，也是日常工作的需要。 公务活动的需要 綦江彩虹桥倒塌案庭审直播时，辩护律师自始至  终用方言辩护，给观众们留下了“深刻”的印象。 提升个人形象 信息时代的要求 普通话和方言的关系 《国家通用语言文字法》规定: “国家推广普通话，推行规范汉字|” “各民族有使用和发展自己语言文字的自由” 七大方言区 一、北方语：习惯上称“官话”，以北京话为代表。 二、吴方言：　吴方言被誉为“吴侬细语”，以苏州话为代表 三、湘方言：以长沙话为代表 四、赣方言：以南昌话为代表， 五、客家方言：以广东梅县话为代表 六、闽方言：以福州话、厦门话为代表 七、粤方言：以广州话为代表 普通话学习方法 多 听：中央人民广播电台、中国国家电视 台播音员的普通话（最标准、规范）。 多 说：日常多说，养成习惯。 多请教：规范的字典词典、老师 抓重点：先解决主要问题。如一些系列性的语 音问题（zh、ch、sh与z、c、s不分）。 二、关于普通话水平测试 普通话名称的由来: 1955年10月召开的“全国文字改革会议”、“现代汉语规范问题学术会议”，首次确定了普通话的名称。 1956年2月6日 国务院发出《关于推广普通话的指示》首次公布普通话的定义. 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 北京语音 语音标准 北方话 词汇标准 典范的现代白话文著作 语法标准 另外，为丰富词汇，普通话还要从方言、古语词和外来词中吸收有用的富有表现力的词。 吴方言: 尴尬、货色、把戏、瘪三 粤方言：雪糕、冰激凌 英 语：沙发、逻辑、浪漫主义 如：不知道 -——知不道 热不热？——热啵？（临朐和寿光：热啊吧） 家里有人没人？——家里有人啵 你先走——你打头嘞走(你走先、你走头先) 他不比我高——他不高起我 今天他在家里——今天他从家里 普通话水平测试是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其运用普通话实际水平的口语考试。 这项考试注重测查应试人运用普通话的语言水平，不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才方面的评估。 普通话水平测试试题的范围 《普通话水平测试用普通话词语表》 《普通话水平测试用朗读作品》 《普通话水平测试用话题》 测试题范例 国家普通话水平测试题（6） ? 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 蛇 洼 构 产 败 抿 耗 隔 软 无 册 痴 月旁乖内 癣恰 袄 香 抖 腊 许 陪 脚 题 翁 鼻 跨 诀 态 栓 气茧方痕 捅之 臀 江 砸 狱 霞 腮 自 窘 嫩 镭 反 梭 彩 珠 炒窝耍坑 拟遍 群 孔 疗 椎 堵 霖 捐 死 槐 墓 搓 扭 疮 儿 蔫用偶冰 婆邓 允 怯 捧 刘 铁 挥 吮 鸣 罪 逢 对 公 让 貂 磬然装虫