修改：文化在继承中发展.ppt

学习目标 1、文化继承与发展的关系 2、影响文化发展的重要因素 3、教育在文化传承中的作用 （1）文化继承：不是原封不动承袭传统文化，而是有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展。 5.（09广东）改革开放以来，广东在本土文化基础上产生了 “新客家文化”。这体现了（ ） A.新文化在发展中偏离了本土文化 B.文化在批判中继承 C. “新客家文化”已取代本土文化 D.文化在继承中发展 6.（08江苏）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的 城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂．地域特色被淡化。而扬州 通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉 映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这 启示我们 A．文化继承是发展的前提 B．传统文化能提升城市品位 C．传统文化影响城市发展 D．传统文化具有相对稳定性 * 传统文化的继承 什么是传统文化 传统文化的特点 传统文化继承性的表现 传统文化 相对稳定性 鲜明民族性 传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承 作用 态度 文化在继承中发展 在古代，岭南自然环境非常恶劣。 “南方暑湿, 疾病多作”被称为“人间地狱”, 对人体造成极大伤害。岭南人通过与自然环境的不断抗争，积累了用中草药熬制的具有调理保健、防病的古代凉茶。 广州“地气湿热”，久居容易“上火”。广州人克服“湿毒”的传统良方之一就是饮用凉茶。街头巷尾，到处都能找到凉茶铺的踪影，其中黄振龙品牌迅速崛起，在广州成为家喻户晓的“凉茶大王”。 从两三个品种到几十个品种，产品成倍增加; 传统煮茶方式已经不能适应市场需求，他们边做边改，从火煮茶到油煮茶，再发展到蒸汽煮茶，研究出了一整套成熟的现代化煮茶工艺，黄氏家族的凉茶已经走向了世界。 探究1：结合材料和课本说明，凉茶继承了什么？发展了什么？它们之间的关系是什么？ 继承：用中草药熬制，可保健、防病。 发展：凉茶品种、煮茶工艺。 （一）同一过程的两个方面 （2）文化发展：是在继承的基础上发展，不是对旧文化的简单否定，而是既克服又保留，文化不断前进和上升的过程。 (取其精华,去其糟粕) (推陈出新,革故鼎新) 1、文化继承、文化发展的含义： （1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 （2）继承与文化发展是同一过程（文化传承）的两个方面，在这一过程中不断革除旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即“推陈出新， 革故鼎新”。 （3）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 2.文化继承与文化发展的关系： 发展教育必须摆脱古代教育思想的影响 发展教育必须回归古代教育思想 看课本44页材料: 探究2： 探究提示： (1)观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教 ”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸收，不能全部抛弃。 ????(2)观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。 （3）要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈出新，革故鼎新”。 3.正确处理文化继承与发展的关系及意义： 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 1、对传统文化，不能说先继承后发展 文化继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，因而 不存在先后顺序问题。 2、文化继承不等同于文化传播 文化继承主要是文化纵向积累的过程，侧重于对传统文化的“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”；文化传播主要是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化的交流、借鉴和融合。 注意： 文化在继承中发展 （二）影响文化发展的重要因素 1、生产力与生产关系的矛盾运动 2、科学技术的进步 3、思想运动 （外部因素） （内部因素） 4、教育 历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展 而来，明天是今天的延续。 阅读教材思考：影响文化发展的重要因素？ 民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。 建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合。 改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。 中国服饰变