部编版五年级语文上册1-8单元主题阅读 附答案.pdf
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部编版五年级语文上册第一单元主题阅读
初步了解课文借助具体事物抒感情的方法。
阅读要素
万物有灵通过品词析句，想象画面，感受万物的特点。方法突破卜Y抓住重点句
子，体会蕴藏在字里行间的感情。
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部编版五年级语文上册第八单元主题阅读含答案
部编版五年级语文上册第八单元主题阅读含答案
部编版五年级语文上册第八单元主题阅读含答案
2020-2021年依据最新部编（统编）教材编写
第八单元主题阅读
（依据要求梳理信息，掌握内容重点）
读万卷书与行万里路
先人讲，既要“读万卷书”，又要“行万里路”。这在必定程度上揭露了人材成长的规律。从古到今凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰辛环境的考验。
“读万卷书”，是知识学识的博览。书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是沉着靠谱的朋友。因此从小学、中学、大学到参加工作，我们向来都在念书。既读课内书，又读课外书；既读专业书，又读修身
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部编版五年级语文上册第五单元主题阅读(含答案).pdf
部编版五年级语文上册第五单元主题阅读（含答案）
大白鲨
全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它们已在我们这个星球上生存了3亿多
年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与
大白鲨为敌。
生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约
1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360～2721千克。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片，每个鳞
片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动
的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。渔
民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂
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五年级语文上册 部编版【单元主题阅读】第二单元：人物特点（试题）（含答案、解析）.docx
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第二单元 人物特点
【阅读考点及技巧】
阅读考点：学习提高阅读速度的方法。
阅读技巧：
1、集中精神、连词成句的读。
2、不要回读，不要一字一字的读
带着问题读，遇到不懂的词语，如不影响理解内容可以先不管它，继续往下读
度的快还要想得快，一边读一边想。
抓住关键词句，才能及时捕捉有用信息
及时概括语句意思，能够提高阅读速度
【例题精讲】
什么比猎豹的速度更快
①也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
②人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——驼鸟奔跑的最大速度约72千米每小时
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部编版五年级语文下册第八单元主题阅读.pdf
部编版五年级语文下册第八单元主题阅读
十根手指（节选）
我的十根手指，由指甲、指肉、指神经等组成，这真是“麻雀虽小，五脏俱全”。
它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。全身上下，它们是最忙碌的：脸脏了，它
们拿毛巾擦，天天如此，不厌其烦，使得我的脸蛋干净；肚子饿了，它们就去淘米、洗菜、
生火、做饭；香喷喷的饭菜做好了，对嘴巴来说是个极大的诱惑，口水流得都有三千尺长
了，手指却还在忙活着，它们既要招呼其他人，又要舀菜盛饭，好塞住着急的嘴巴；酒足
饭饱，嘴巴、肚子都满足了，手指还要做家务，刷锅洗碗，分类叠放杂乱的东西，再拿湿
毛巾擦桌子、椅子，而后操起扫把，右手的五根手指在上，左手的五根手指在下，
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部编版语文五年级上册第五单元主题阅读专项训练.pdf
五年级上册第五单元主题阅读专项训练
阅读短文何答问题。
针^
①针联是生活在澳大亚的一种哺乳动物。针酸和刺猬最大的不同是针酸有锐的
爪子，善于掘土。它的食物来源是澳大亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等，
包括澳大亚人恨之入骨的白蚁。澳大亚每年许多民房被白蚁毁掉，农民们喜欢可爱
的小针假自然亦有这一因素在内。
②针^长着一支管状的长嘴。鼻孔就开在长嘴巴的喙尖，舌头也是针联的重要武器，
可以伸出嘴外一尺多，舌尖上分泌一种很稠密的黏液，用来粘食蚁虫果腹，据估计它一
天可吃上万只蚂蚁、白蚁。针联一般在白天活动，一天有18小时外出找食，用鼻子探
测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。它的口鼻可以发现、
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五年级下册语文单元试题-第七单元主题阅读 人教（部编版）（含答案）.docx
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五年级下册语文单元试题-第七单元主题阅读人教（部编版）（含答案）
密西西比河风光
[法]夏多布里昂
①密西西比河两岸风光旖旎。
②西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上有两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯（rán），你可能把它当成河神。它踌躇（chóuchú）满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。
③以上是西岸的情景。东岸的风光不同，同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，各种颜色、各种芳香的树木杂处一
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部编版五年级语文下册 第二单元 主题阅读——古典名著【含答案】.docx
部编版五年级语文下册第二单元主题阅读——古典名著
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一、对比阅读，完成练习。
【文段一】操教酾（shī）热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾（luán）铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。——其酒尚温。
【文段二】唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁
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2025统编教材部编版五年级下册语文第七单元主题阅读(含答案)人教.pdf
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
第七单元主题阅读
L匍拉至去体会景物的静态美和动态关
]I国映季季...
感受景物
的魅力
通过分析关键词句来辨别静态描写和动态描写方法突破二结合上下文来体
会静态美和动态美的妙处
周庄水韵（节选）
最近一次去周庄也是春天，然而是在晚上。那是一个温暖的春夜，周庄正举「办
旅游节，古镇把这天当成一个盛大节日。①古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩
灯，灯光倒映在河中，使「小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游，感觉似进入梦
境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢
慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕.留在水面上，变成
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部编版五年级语文上册第三单元课外阅读练习题及答案.pdf
第三单元课外阅读练习题
（一）李时珍陵园
以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草
药园、墓园五大部分组成，在一长500米的带形地段上依次展开。占地面积八十
亩，其中建筑面积六千多平方米，全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的本草碑廊。碑廊内壁
嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后，是纪念馆，系一四合院。这里安排了明代蕲州城模型展览、李时
珍纪念展览、李时珍行医塑像展。展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统
地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门，即见药
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部编版五年级语文上册第三单元课外阅读
练习题及答案
第三单元课外阅读练题
（一）李时珍陵园
以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念
馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，在一长500米的
带形地段上依次展开。占地面积八十亩，其中建筑面积六千多
平方米，全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门（纪念馆大门）进入廊院，两侧分别是长80米的
本草碑廊。碑廊内壁嵌有XXX画像、《李时珍传》、《本草
纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后，是纪念馆，系一四合院。这里安排了明代蕲州
城模型展览、XXX纪念展览、XXX行医塑像展。展览以大量
的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了XXX的生平
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部编版五年级语文上册第五单元类文阅读17 松鼠附答案.doc
部编版五年级语文上册第五单元类文阅读-17 松鼠
沙漠之舟——骆驼（节选）
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以
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部编版语文五年级上册第四单元主题训练卷（含答案）.docx
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部编版语文五年级（上）第四单元主题训练卷
主题百花园(40 分)
一、主题达标。(22 分)
1．给句中加点词选择正确的解释，把字母填在括号里。(6 分)
(1)九州生．气．恃风雷( )
A.因不合心意而不愉快。 B．指朝气蓬勃的局面。
(2)我劝天公重抖．擞．( )
A．振作精神。 B．抖动或振动。
(3)暖．风．熏得游人醉( )
A．温暖的风。 B．既指春风，又指社会上的颓废之风。
2．找出每组中不是同一类的词。(4 分)
(1)太平盛世 国泰民安 诗情画意 安居乐业 ( )
(2)生灵涂炭 哀鸿遍野 家破人亡 丰衣足食 ( )
(3)兴高采烈 精忠报
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部编版五年级语文上册语文园地第1-8单元-附答案.doc
部编版五年级语文上册《语文园地》
部编版五年级语文上册《语文园地》
部编版五年级语文上册《语文园地》
语文园地三
一、交流平台。
请把下列对话补充完整。
方方：我今天读了个民间故事，真是太有趣了！
红红：________________________________________________________________________
方方：《猎人海力布》中，海力布把一颗宝石含在嘴里就可以听懂动物说话。
红红：真是太神奇了！动物们都说了些什么？
方方：__________________________________________________________________
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部编版五年级语文上册-课内阅读附答案.pdf
部编版五年级语文上册.课内阅读附答案
第一单元一花一鸟总关情
1白鹭
在清澈的水田里，时常可以看到一两只白鹭站在水边钓鱼，整
田野就像一幅镶嵌在玻璃框中的画面。田地的大小好像是有人专门
为白鹭设计的镜框。
在晴朗的清晨，我们常常能看到它孤独地站立在小树的枝头，看
起来有些不安稳,但它却显得非常悠然自得。这是其他鸟类很难表现
出的一种特质。人们说它是在放哨,但它真的在放哨吗？
在黄昏时分，偶尔能看到白鹭低飞掠过，这无疑是乡村生活中的
一种恩赐。它那清澈的身影仿佛化为了生命本身。
L这几段话的作者是闻一多。
2,小标题分别为:
净水田里的白鹭
清晨孤独的白鹭
黄昏低飞的白鹭
3.
净水田里-静态美
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部编版五年级语文上册-课内阅读附答案 (一).pdf
部编版五年级语文上册.课内阅读附答案
B申明父亲很少来看我们。
C申明父亲对我们很重要。
D申明父亲对花生很感兴趣。
3.父亲通过比喻花生来教育孩子们要做有用人，你认为这个
比喻有什么深刻含义？
4.根据选文判断下列说法不正确选项是()o
A父亲通过比喻花生来教育孩子们要做有用人。
B父亲认为花生虽然不好看，但很有用。
C父亲希望孩子们不要只注重外表，而是要注重实际价值。
D父亲认为花生好处只有一点，就是埋在地里不容易被发现。
B说明父亲平时不喜欢坏天气出门。
C申明父亲平时工作很忙。
3•父亲把花生与、、作对比：花生
是生长在，那些水果是高挂______o从而赞美花生
、品质。4•这几段话用