2008—2009学年度第二学期小学六年级语文期末复习题.doc

2008—2009学年度第二学期小学六年级语文期末复习题 出题人：程 琳 （广丰县沙田小学） 一、读拼音写词语。（10分） zī xún　 jué xǐng 　cán kuì zhān yǎng róu nè （ 　　）（ 　　　） （ ） （ ） （ ） 二、用“√”标出带点字的正确读音。（4分） 波涛（pō bō） 供（gòng gōng）不应求、 看守（kān kàn） 猜度（dù duó） 三、查字典，按要求填空（5分） 1．“詹”字用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）。 2．“释”字用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画，第8画名称是（ ） 四、圈出下面词语中的错别字，改正在括号里。（4分） 好意难确（ ） 调兵遗将（ ）盛气凛人（ ） 高瞻远主（ ） 五、选词填空。（5分） 　　指望 　渴望　 期望 　希望 1．凡卡（ ）回到爷爷那儿去，因此给爷爷写信，在信中，他哭诉：“我的生活没有（）了。”写完信后，他满怀（ ）去寄信。 　　即使……也 　　尽管……还是…… 　　虽然……但是…… 2．（ ）自己生活艰苦，桑娜（ ）把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。 六、把画线部分改成成语，填在括号里。（2分） 　　雷锋叔叔为了别人，为了集体而放弃个人利益的精神，深深地感动了我，教育了我。（　　　　　　） 七、造句。（4分） 推测── 与其……不如……── 八、改病句。（4分） 1．雷锋精神是全国人民学习的榜样。________________________ 2．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。__________________ 九、扩句和缩句。（4分） 扩句：小朋友讨论问题。________________________________ 缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。_______________________________________ 十、调整下面排列错乱的写作顺序（在括号里标出序号）（8分） （ ）确定中心，选好材料 （ ）列作文提纲 （ ）审清题意，明确要求 （ ）草稿写好后，要认真修改 十一、阅读《 一千张糖纸》，回答问题。（20分） 那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁一个叫楠楠的女孩子，跑来和我做朋友，我们两个的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹啊，四合院里到处充满我们的吵闹声。 表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：＂你们怎么就不知道累呢？＂我们互相看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。表姑又说：＂你们不是有一些糖纸吗，你们为什么不去收集一些漂亮的糖纸，多好玩呀。＂我想起楠楠向她炫耀过，她有几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得糖纸有什么好玩的。楠楠却来了兴致：＂您为什么要我们攒糖纸？＂＂你们各攒够一千张糖纸，我就给你们一只电动狗，会汪汪叫的那一种。＂ 我们惊呆了．电动狗对于今天的孩子没有什么稀奇，但在我的童年，表姑的许诺使我们激动很久。那是怎样的一笔财富，那是怎么样的一份快乐呀。 从此我和楠楠不再吵吵闹闹，外婆家也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的，有时候我们会追随一张随风飘舞的糖纸老半天。我和楠楠的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖瘊得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！ 我们把又脏又皱的糖纸带回家，在脸盆里仔细泡干净，然后一张一张贴在玻璃窗上，揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和楠楠每人都攒够了一千张糖纸。 一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解的问：“你们这是干什么呀？” 我们说“狗呢，我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气。待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩的，嫌你们老在院子里闹，不得安静。”楠楠看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的藐视——毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。 这时，我突然觉得很累。原来大人们常说的累，就是胸膛里那颗心突然加重了。我和楠楠走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶随风飘去。 我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子不可以欺骗，欺骗是最深重的伤害。 我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的么？ 1、文章讲了一个什么故事？请简要回答。（4分） ________________________________________