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技术本科院校人才培养模式研究——以上海电机学院为例的开题报告.docx

发布:2023-11-28约小于1千字共2页下载文档
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技术本科院校人才培养模式研究——以上海电机学院为例的开题报告 一、研究背景与意义 随着信息化时代的到来,科技的快速发展,高新技术产业的飞速发展,优秀的技术人才需求日益增加。而本科院校人才培养模式的改革则是机械制造、电子信息、计算机应用等领域中应对急需优秀技术人才的解决方案之一。如今,对于中国本科院校来说,如何更好地培养技术人才,提高人才质量已成为亟需解决的问题。 作为国内知名的工科院校,上海电机学院一直致力于本科人才培养模式的探索和实践,不断为优秀技术人才的培养做出贡献。因此,对于上海电机学院的本科人才培养模式的研究,不仅对于改善当前中国本科院校人才培养模式存在的问题具有现实意义,也对于推动中国本科院校人才培养模式的不断优化和升级有着重要的理论和实践意义。 二、研究目的 本研究旨在以上海电机学院为例,探讨本科院校技术人才培养模式的设计及其实施策略,总结经验和管理措施,为其他本科院校人才培养提供参考和借鉴。 三、研究内容 研究内容包括: 1. 上海电机学院人才培养模式的历史演变和探索,探究其发展原因和依据; 2. 上海电机学院人才培养模式的设计与实施,主要包括专业设置、课程设置、教学手段及方法等的探索; 3. 上海电机学院人才培养模式的管理措施,包括师资队伍、学生管理、质量监控等方面的管理经验及措施; 4. 分析目前上海电机学院技术人才培养模式的成效及存在的问题,提出改进建议。 四、研究方法 本研究采用实证研究方法,通过问卷调查、实地观察和访谈等方法,收集和分析上海电机学院相关数据和文献,建构技术人才培养模式体系框架,从理论与实践两个方面评估其成效,并提出改进建议。 五、研究预期成果 1.以上海电机学院为例,探讨本科院校技术人才培养模式的设计与实施,总结经验和管理措施,为其他本科院校人才培养提供参考和借鉴。 2.深入分析上海电机学院技术人才培养模式的成效及存在的问题,提出改进建议,以促进技术人才培养模式的不断优化。 3.建立比较完善的技术人才培养模式体系框架,为未来技术人才培养模式的改革与完善提供理论支持和实践经验。 六、论文结构 本研究论文的结构包括绪论、文献综述、上海电机学院技术人才培养模式的理论探究、上海电机学院技术人才培养模式的实证研究、上海电机学院技术人才培养模式的成效分析及存在问题的分析与改善对策、总结与结论等六部分。
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