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初中语文教师论文(5篇).docx

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初中语文教师论文(5篇) 学校语文老师论文(5篇) 学校语文老师论文范文第1篇课堂教学效率＝有效教学时间/实际教学时间×100％这表明，有效教学时间与实际教学时间之比值越大，教学效率越高；比值越小，教学效率就越低。提高教学效率，就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值。语文教学效率包括学问的数量、力量的训练、思想教育的效果等。打算教学效率的因素是多方面的，如同学因素、教材因素、教法因素等，但老师因素是影响教学效率的主要因素，由于老师在教学中起主导作用。一、人格与效率人格即指人的气质、性格、力量等特征，也是人的道德品质的体现。冯友兰先生在《新原人》

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