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人教版初中语文7下 写作·选择恰当的抒情方式 第二课时课件.pptx

发布:2017-07-16约字共13页下载文档
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选择恰当的抒情方式;  抒情是作者把自己对客观事物的喜、怒、哀、乐等主观感受通过直接或者间接的方式加以表现和抒发。那么怎么在作文中抒好情呢?;写作引导;    我能感觉到妈妈并没有出去,她好像站在了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊! 那是第一缕晨曦对娇花的抚弄, 那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映, 那是月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞与小草的交谈,妈妈呀,我愿在您温柔的怀里甜甜如梦!;  “情动于中而形于言”,我们写作文,总要表情达意,直接或间接地抒发和表露作者的感情,这就是抒情。记叙中的抒情, 是作者在记叙人物或事物、描绘景或物的过程中,用饱含感情的语言,把自己内心的情感(或喜或悲, 或热爱或厌恶, 或赞美或批评)抒发和表达出来。;  回忆我们所学过的文章中那些抒情的句子,试着带感情朗读。;?3、在一个孩子的眼睛里,她的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!                                       ——《我的老师》;6、 从没有见过开得这样盛得藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端, 也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅的 部分,在和阳光互相挑逗。                              ——《紫藤萝瀑布》;抒情方式:直接抒情和间接抒情。   直接抒情也即直抒胸臆,是指在记叙, 描写的基础上, 在感情达到炽热的程度时,直截了当地把内心的感情抒发、 倾吐出来。 常常用来开篇点题或结尾生发,或者在行文当中用来引出或总结某段叙述和描写。 ;  间接抒情是指作者的感情渗透在叙述、描写、议论中,感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起,这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。;1、抒发健康、高尚的感情。如爱国爱家之情,关注社会关怀生???之情等。;1、 我们爱亲人,爱朋友,爱动物,爱花草,也爱家乡,爱祖国……试以“爱” 为话题,自拟题目, 写一篇作文。不少于500字。 ;谢谢观赏
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