数字化赋能金融科技人才培养的探索与实践.docx

数字化赋能金融科技人才培养的探索与实践

目录

数字化赋能金融科技人才培养的探索与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．5

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

数字化赋能金融科技人才培养的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1金融科技行业发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2金融科技人才培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3数字化赋能的优势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

数字化赋能金融科技人才培养的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1数字化教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2金融科技人才培养理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3数字化赋能下的金融科技人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

数字化赋能金融科技人才培养的课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1课程设置原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2课程体系结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3课程内容与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

数字化教学平台与资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.1平台功能与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2教学资源开发与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.3平台管理与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

数字化实践项目与案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1实践项目设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3实践效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

数字化赋能金融科技人才培养的评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1评价原则与指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.3评价结果分析与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

数字化赋能金融科技人才培养的政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

8.1政策环境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

8.2政策建议与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

8.3政策实施与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

9.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

9.2研究局限与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

9.3未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

数字化赋能金融科技人才培养的探索与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．34

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.1背景与意义．．．