小学三年级上册语文期末专项训练-阅读题 .pdf

人教版三年级语文上期末复习题（阅读）

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃土里，起先了下面对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zdzhd）根，还要出

人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天到来一一我要感受春晖照射脸庞

暖和，还有晨露（Kilbu）滴落花瓣喜悦。于是，它努力向上生长。

其次颗种子说：“我没则英勇。我若向下扎根或许会遇到硬石。我若

用力向上钻，或许会伤到我脆弱茎。我若长出幼芽，难（ndnnan）保

不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiejie）果，只怕小孩子看了会将我连

根拔起。我还是等状况平安些再做准备吧。

于是，它接着瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄,

这课种子就这样进了母鸡肚子。

1.给文中带点字选择正确读音。

2.在（）里填上合适词。

（）泥土()

茎叶（）春天

3.写出下列词语反义词。

脆弱（)危急

()胆怯（)

4.用“一一”划出文中一组排比句。

5.文中谁冒险？它为什么要冒险?

6.其次颗种子为什么不敢冒险？结果怎样?

天空中风筝越来越多，喧闹极了。那金黄色“小蜜蜂”，翘着

两只绿色翅膀，似乎在百花丛中飞来飞去。那鲜红色“大金鱼，尾

巴一摆一摆，似乎在水里游。还有那精致“小卫星，闪着金光，仿

佛在宇宙中飞行……

⑴、这段话共有几句话，是围绕哪句话写？

⑵、这段话写了哪几种风筝？用了哪些表示颜色词语？找出来，写在横

线上。

风筝名：_____________________________________________________

表示颜色词：______________________________________________

⑶、作者在详细描写风筝时都是先写看到，再写想到。请你细致读一

读，用”画出写看到句子，用“”画出写想到句子。

牛

顿的故事

宏大物理学家牛顿是在外祖母家长大。外祖母很疼他。牛顿8岁

上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。

他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜爱自己动脑筋，做些手工制品。||

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。外

祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条

放射形线条，外祖母问：“这是什么呀？

“太阳钟。太阳光把钉子影子投到哪条线上，就可以看出是什么时

间了。〃

“是谁教你做呀？

“是我自己想出来。小牛顿骄傲地回答。I|

牛顿长大以后，始终保持着擅长思索、勇于创新精神，取得了许很

多多科学探讨成果。II

(1)在括号里填入适当词。

一()木板