人教版七年级语文下册练习题.docx

人教版七年级语文下册基础知识清单一、教材基础知识梳理1.从百草园到三味书屋 1.给加点的字注音 菜畦（）桑葚（）油蛉（）蟋蟀（）斑蝥（）缠络（） 臃肿（）珊瑚（）攒成（）收敛（）脑髓（ ）鉴赏（） 觅食（）罕至（) 竹筛（）秕谷（）渊博（）鼎沸（） 倜傥（）书塾（）宿儒（）蝉蜕（）拗（）窦（）?锡箔（）和蔼（）厥（）淋漓（）叵（）确凿（）?2.解释下列词语 ①确凿：。②长吟：。③轻捷：。④鉴赏：。鉴，。赏，。 ⑤觅食：。觅，。⑥方正：。⑦消释：。⑧倜傥：。 ?⑨人迹罕至： 。迹，。罕，。⑩人声鼎沸：。鼎，。沸，。 ?3.文学常识及中心归纳 （1）文学常识：鲁迅（1881～1936）是我国伟大的无产阶级、和。原名：，字，浙江绍兴人。 《从百草园到三味书屋》选自散文集《》。 （2）中心归纳：课文通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了心理，真实而生动的再现了私塾教育的若干侧面，含蓄而深刻的批判了。2.爸爸的花儿落了1.给加点的字注音 衣襟（）鸡毛掸子（）玉簪花（）骊歌()恐惧( )花圃（） 抽屉()?雇车()?咻咻()?哭号() ?2.解释下列词语 ①谢词：。②硬着头皮：。 ③叮嘱：。④我何…过：。 ⑤懒惰：。⑥恐惧：。 ⑦骊歌：。⑧闯练：。 ⑨知交：⑩徘徊： 。 文学常识及中心归纳 （1）文学常识：林海音（1918年3月18日—2001年12月1日），台湾作家。原名林含英，小名英子，作品有散文集《窗》（与何凡合作）、《两地》《作客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》，长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》，另外还有《林海音自选集》《林海音童话集》，编选《中国近代作家与作品》。 （2）中心归纳：作者以为主线（明线），以副线（暗线），双线穿插，通过写主人公的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸在去世时她的人生体验，表现了，抒发了，。 3.丑小鸭1.给加点的字注音讪笑（）　　丑陋（）　　木屐（）冰雹（）　?　沮丧（）　吐绶鸡（）飕飕（）　　啄食（）　?嫉妒（）　骇人听闻（）?来势汹汹（）解释下列词语①讪笑：。　②嫉妒：。 ③沉沦：。④来势汹汹：。 ⑤骇人听闻：。骇，。　　⑥兴高采烈： 。文学常识及中心归纳 （1）文学常识：安徒生，童话作家。作品有《》、《》、《》、《》等,共发表童话150余篇。作为“童话之王”，他受到了全世界人民的爱戴。 （2）中心归纳：作者通过写一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事，告诉我们读者： 。4.诗两首1.给加点的字注音 瞬息（）幽寂（）?延绵（?）荒草萋萋（） 镇静（）忧郁（）??涉足（）??伫立（?） ?2.?解释下列词语①瞬息:?②幽寂:③延绵:④荒草萋萋: ?3.文学常识及中心归纳 文学常识： ①普希金(1799—1837)，伟大的民族诗人、小说家，史称“”。俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。作品有中篇小说《黑桃皇后》、《杜布罗夫斯基》、长篇叙事诗《青铜骑士》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。 ②弗罗斯特(1874—1963)，诗人。曾做过纺织工人、教员，经营过农场。他徒步漫游过许多地方，被认为是“”。?诗集还有《山间》、《新罕布什尔》、《西去的溪流》、《又一片牧场》等 中心归纳 ①《》阐明了这样一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。 ②《未选择的路》表面上似乎是在写自然界的道路，但实际上。即人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条，所以必须慎重；人生道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。5.伤仲永1.给加点的字注音 隶（）??邑人（）?扳（)??环谒（）?泯然（)??贤（)??耶（） ?2.文学常识及中心归纳 文学常识：王安石（1021—1086），、。字，晚号。抚州临川（今属江西）人。公元1042年（庆历二年）进士。宋神宗朝两度任宰相，实行变法。封舒国公，改封荆国公。晚居金陵。卒谥“文”。文学上的主要成就在诗方面，诗、文皆有成就，为“”之一。词作不多，风格高峻，一洗五代绮靡旧习。著有《王临川集》《临川先生文集》《临川先生歌曲》。 中心归纳：本文通过叙述方仲永因为父亲不使学,而从神童到成为普通人的变化过程,说明,但,再好的天赋也不可能得以发挥,告诉我们! 6.黄河颂1.给加点的字