七上复习导学案4.doc

2017-11-01 约字 3页立即下载

七上复习导学案1.doc 七年级数学（上）复习导学案（1）【课前预习】 1、规定了、和的直线叫数轴． 2、在数轴上，原点表示的数是，原点右边的点表示的数是，原点左边的点表示的数是． 3、　　　是最小的正整数；　　　　　是最大的负整数；　　　　　的绝对值是它的本身． 4、下列四个数的绝对值比2大的是（） A.-3 B.0 C.1 D.2 5、数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度；表示+2的点离原点的距离是_____个单位长度；数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个，它们表

2017-04-08 约1.64千字 3页立即下载

七上第1章复习课导学案.doc 第一章地球和地图复习课导学案 课题：地球和地图课型：复习课课时： 2课时主备：陈海涛复习目标： 1.记住地球形状、大小；巩固经纬线和经纬网的知识； 2.记住地球自转和公转的特点和意义； 3.熟练掌握地图的三要素和地

2017-04-10 约2.88千字 3页立即下载

七上复习导学案3.doc

2017-10-29 约字 6页立即下载

七上复习导学案7.doc

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七上复习导学案6.doc

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地理总复习导学案(七上).doc 七年级上册部分第一章让我们走进地理【知识梳理】地图比例尺、方向、图例和注记） 1、比例尺 ①比例尺的定义：所谓比例尺，就是与之比，用公式表示为：比例尺＝图上距离/实地距离 ②比例尺的三种表示方法：，如： 1：1000000 线段式，如：，文字式，如：图上1厘米代表实地距离10千米 ③比例尺的量算：知二求一（图上1厘米=实地距离多少千米或多少米） ④比例尺的转换： ⑤比例尺的大小：比例尺是个分式，分母，比例尺越小。（1:100大于1:10000） ⑥比例尺的选择应用：大小详

2017-05-30 约2.05万字 31页立即下载

生物人教版七上复习学案带答案学案.doc 客服热线：02568801919 - PAGE 6 - 学科王_中国领先的教育出版与服务平台第一单元生物和生物圈第一章认识生物一、生物的特征（8个）：（1）生物生活需要营养。植物通过光合作用得到，动物与人则通过取食来得到。（2）生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。（3）生物都能排出体内产生的废物。如：人排汗、排尿等；植物的落叶。（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。如：含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。（5）生物能够生长和繁殖。（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的；（7）具有

2018-07-01 约1.06万字 9页立即下载

七上2-2生物圈中的动物复习学案.doc 知识框架学习目标重点难点动物的主要类群知识目标：概述腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物的主要特征能力目标：尝试观察、比较、归纳的科学探究方法情感态度价值观：确立结构与功能相适应的生物学观点；关注动物的生活环境腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳动物的主要特征观察、比较、归纳的科学探究方法关注动物的生活环境观察、比较、归纳的科学探究方法确立结构与功能相适应的生物学观点；真正关注动物的生活环境动物的运动知识目标：列举动物多种多样的运动形式；说明动物的运动

2017-05-05 约字 4页立即下载

七上生物复习学案(人教版)教学.doc 第一单元生物和生物圈一、生物的特征（8个）：第一章认识生物（1）生物生活需要营养。植物通过光合作用得到，动物与人则通过取食来得到。（2）生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。（3）生物都能排出体内产生的废物。如：人排汗、排尿等；植物的落叶。（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。如：含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。（5）生物能够生长和繁殖。（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的；（7）具有遗传和变异的现象。如：长的像父母为遗传；长的与父母不同为变异。

2017-03-30 约9.86千字 9页立即下载

七上第二章复习课导学案1.doc 七年级地理导学案 课题：大洲和大洋课型：复习课课时： 1 设计人：李书俊学习目标： 1. 我要知道海陆所占比例,海陆分布特点, 2 .我能说出七大洲,四大洋的分布 . 3 .我知道七大洲的界线.

2017-04-11 约2.47千字 3页立即下载

浙教版七上数学导学案——第3章实数综合复习.doc 第3章综合复习课 1.0.25的算术平方根是. 2.下列各数中，不是无理数的是 ( ) B.0.5 C.2π D.0.151151115…(两个5之间依次多-个1) 3.343的立方根是；|-. 4.用计算器计算：(绩果保留3个有效数字). 5.用计算器计算： (结果精确到0.01). 6.把下列实数表示在数轴上，并比较它们的大小. -，0，-，，1 典型例题1 小明设计了个关于实数运算的程序，输1.小明按照2，则输入的数字应是 ( ) B. C.士D.1 巩固练习1 有-个数值转换器，流程如下：值为64时，输出的值是

2018-03-07 约1.79千字 6页立即下载

七上语文实践活动口语交际专题复习学案.doc PAGE PAGE 1 《语文实践活动口语交际》专题复习学案 【复习目标】 1.复习梳理《语文实践活动》《口语交际》相关内容。 2.训练巩固，明确答题思路，懂得在不同情境下，灵活运用技能。【复习重、难点】规范答题；在不同情境下，灵活运用技能。【复习过程】一、知识梳理（一）语文实践活动 1. 我爱文学 2.走进图书馆 3. 模拟科技新闻发布会（二）口语交际 1. 与人交流注意对象、场合，用语文明得体 2. 说话有针对性，有吸引力，善于打动别人 3. 婉转拒绝（三）专题狼二、习题训练（一）我爱文学光明中学七年级（3）班开展了一次以“我爱文学”为主题综合

2018-08-27 约8.97千字 7页立即下载

苏教版七上《走进图形世界》期末复习学案(9).doc 《走进图形世界》期末复习学案〔9〕班级姓名成绩［根底训练］ 1、1．以下图形不是立体图形的是〔〕 A．球B．圆柱C．圆锥D．圆 2．圆柱的侧面是面，上、下两个底面都是。 3．有一个面是曲面的立体图形有〔列举出三个〕。 4．由点动成，由线动成，由动成体。 5．矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫，直角三角形绕其中一条直角边旋转一周形成的几何体叫。 6．三棱锥的展开图是由个形组成的。 7．圆椎的展开图是由一个和一个形组成的图形。 8．在如下图的图形中，是三棱柱的侧面展开图的是〔〕 ABCD 9．下面这些图形经过折叠可以围成一个棱柱吗？先想一想，然后动手折一折。 ⑴⑵⑶ 10．请将六棱柱的三视图名

2024-08-29 约2.13千字 4页立即下载

七上《语文实践活动口语交际》专题复习学案.doc 《语文实践活动口语交际》专题复习学案 【复习目标】 1.复习梳理《语文实践活动》《口语交际》相关内容。 2.训练巩固，明确答题思路，懂得在不同情境下，灵活运用技能。【复习重、难点】规范答题；在不同情境下，灵活运用技能。【复习过程】一、知识梳理（一）语文实践活动 1. 我爱文学 2.走进图书馆 3. 模拟科技新闻发布会（二）口语交际 1. 与人交流注意对象、场合，用语文明得体 2. 说话有针对性，有吸引力，善于打动别人 3. 婉转拒绝（三）专题狼二、习题训练（一）我爱文学光明中学七年级（3）班开展了一次以“我爱文学”为主题综合性学习。现在你所在小组要出一份“

2015-12-24 约8.96千字 7页立即下载