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幼儿园实习总结5篇 幼儿园实习总结5篇 的是沉着冷静，知道如何把他们的注意力聚集在一起，也找到了很多小朋友的兴趣点，了解到他们的性格特点，慢慢的，一切都变得越来越顺，越来越轻松！回想刚开始的手忙脚乱，现在的井然有序，自己竟是微微一笑！突然明白，这就是我们要花三个月在这实习的原因吧！经过时间的打磨，我们才能有所进步，有所提高！有时候，不是你不够好，可能是因为还没有到时候，也有可能是因为你不够努力。实践中需要的是你的努力和反思，在反思中发现解决的方法，并试之！不是说我们现在还年轻，有犯错误的成本。这句话不是让你一直犯错，是因为年轻，犯了错还有时间和机会去改正，放手去做，做自己所想，努力前进，总有一天，会达到你所想要的生活！ 在飞逝的时间里，让我不得不面对一个问题，那就是离别，离别的愁绪已经开始蔓延，想着孩子的笑容，想着他们甜甜的话语，想着和他们度过的每一天，有太多的舍不得……可是，离别是必然的，那么，我祝福你们，小一班的小朋友，祝福你们快乐健康的成长！第三篇:《幼儿园实习总结》 作为一名幼儿教师，我一直是在边学习边实践着。我的实习单位是德艺馨幼儿园，这是一所美丽的幼儿园。我的实习时间201X年4月1日到4月30日结束，历时四个星期。在这里，我不仅收获了我人生的一段美好难忘的时光，更使我获取了幼儿教育管理工作的经验，为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历。 经过四个星期和小二班小朋友的相处，我发现幼儿园小二班的小朋友都将我当成他们 的好朋友，不仅听我的话，使我的教育实习工作顺利开展，他们还经常找机会将自己的喜 怒哀乐与我分享，看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声，我心里感到高兴无比。现将我 的实习情况总结以下： 幼儿与其他年龄段的孩子有一个很大的不同，那就是他们是保教并重的。小班孩子，年 纪小，自理能力较差，离开了熟悉的生活环境，离开了每天围在他们身边转的家人，面对 陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我将每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心 爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。 我每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼 儿，把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。 我坚持培养饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子们多喝开水，关注班中年龄 小，自理能力差的孩子，在大小便时给予帮助，有的还经常把大小便弄在裤子上，这时我 就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，为孩子们擦汗擦鼻涕，检 查衣服鞋子是否穿好了。当孩子身体不适或受伤时，及时过问他、关心他、安抚他，必要 时请医生处理；当孩子想家时，安慰他并想办法转移他的注意；当孩子午睡时，在他的身边 轻轻地拍着他，直到他安然入睡；当孩子不小心把衣服弄脏时，及时为他换上干净的衣服， 并把脏衣服清洗干净；当孩子犯错时，不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他，而是会根据 具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在什么地方，愿意改，知道怎么改。让孩子在 感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中，以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的 心，帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。 另外，我也非常注重班级的清洁卫生工作，给幼儿创造一个好的环境。我坚持每日用消 毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉 感染，每天下午收杯子后及早上摆杯子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、 坐垫、餐桌、餐椅都定期的用 84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面 有水使幼儿滑到。要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净，防止幼儿滑倒。除了给幼儿 创造一个清洁、讲卫生的环境外，我还注意培养幼儿保持个人和生活场所卫生的好习惯。保 育工作是很辛苦的，需要极强的爱心和细心，才能做好。 实习的第一周是见习周。我首先听取了幼儿同指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教 师的要求，听取了小二班原班老师给我介绍的班上幼儿情况，也见习了小二班老师给幼儿 组织的一日活动情况。在实习第一周，我了解到： 这个班的幼儿比较好动，平时纪律较 差，班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂，家长们对于这种情况也颇有微言，认为班 上老师管理不力。面对这种情况，我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯 做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最第四篇:《幼儿园实习总结》 幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，