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高校院系学术管理中教师参与的困境与突破——以Y大学为镜鉴
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今社会，高等教育作为培养高素质人才的关键领域，其重要性愈发凸显。作为高等教育的核心载体，大学肩负着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等多重使命。而学术管理，作为大学管理的核心组成部分，在实现这些使命的过程中发挥着举足轻重的作用。学术管理关乎大学学术活动的组织、协调与发展，其管理水平直接影响到学术研究的质量、学术成果的转化以及学术人才的培养。有效的学术管理能够营造良好的学术氛围，激发学者的创新活力，促进学术资源的合理配置，从而推动大学在学术领域不断取得突破，提升其在国内外的学术地位和影响力。
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