《无形的财产》课件(定稿).ppt

纸造“螃蟹”与“青铜器”（1）智力成果的含义及表现是什么？（2）智力成果权包括哪些内容？（3）为什么要保护知识产权？阅读课本P81-82，回答下列问题：含义：依靠脑力劳动所创造的劳动成果。表现：科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等人类已步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，更加凸显其重要性。给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。为了激励人们创造无形财产，各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利。智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、商标权和专利权，以及反不正当竞争中的商业秘密等法律保护公民的智力成果权阅读卡（版权）于正被告案2014年4月琼瑶指控于正的热播剧《宫锁连城》侵权（原因在于主要情节与故事脉络几乎全部抄袭《梅花烙》剧情），并将于正告上法庭。25日下午，北京市三中院对琼瑶起诉于正案宣判。法院判决《宫锁连城》侵犯了《梅花烙》的改编权，认定其人物关系及情节来源于《梅花烙》，令其停止传播，赔偿原告500万元。小组探究（二）：从本案对我们应该如何维护智力成果权有何启示？你是如何看待本案中原告和被告的行为的？小组探究：本案中原告的著作权受到侵害，她将于正告上法庭，是在用法律武器维护自己的合法权益。被告的抄袭行为侵害了他人的著作权，是对他人合法权益的侵害，会受到法律的制裁。你是如何看待本案中原告和被告的行为的？保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。当公民的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。作为一个公民，要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。(1)依法维护自身的智力成果权(2)不侵害他人的智力成果权阅读P83事例，儿童享有版权吗？假如你是丁丁，你会怎么做？为什么？（2分钟）《未成年人保护法》第36条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。”同时规定：“对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。”01法律常识02未成年人依法享有智力成果权享有，（1）公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。（P83）可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。2.未成年人的智力成果遭到非法侵害时，如何维权？1.未成年人享有智力成果权吗？你还知道哪些侵害智力成果权的行为？盗版盗版图书盗版软件盗版光碟盗版行为大家谈1、如何看待盗版行为？2、你如何看待购买盗版光盘的行为？3、实话实说：在高价的正版光盘与廉价的盗版光盘之间，你会做何种选择？盗版行为既是不尊重他人脑力劳动的不道德行为，又是侵犯他人智力成果权的违法行为。盗版的危害：失去民族的创新能力，打击创新热情。玷污了民族的形象，助长不劳而获的风气。用户得不到合理的售后服务，存在安全隐患严重影响软件市场的正常管理和税收，造成国家税收的巨额损失政府：要加强法制建设，加强立法工作，建立完整的知识产权法律保护体系。加强社会主义道德建设,宣传保护知识产权的重要性，提高公民的思想道德素质。01执法部门：要加大执法力度,严惩盗版行为,依法保障公民的智力成果权。02公民：要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。同时提高维权意识，当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。03如何打击盗版?出谋划策倡议“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因”。拒绝盗版，从我做起。让我们携手筑起这道尊重版权，盗版远离的心灵防线，让我们用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，开垦民族产业的沃土，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。