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大一班亲子互动暖温情
在这个特殊的时期,宅在家中的宝宝们不是看电视就是玩手机,有些家长平时工作也特别忙,没有时间关心到孩子们,所以在这个特殊时期的六一儿童节来临之际,我们大一班的老师们在线上举行了一次亲子活动,为的是能更好的增强孩子和家长之间的沟通流量。
指导思想:
根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园韵律活动是深受幼儿喜爱的一种健康体育活动。他是增强幼儿体质,提升健康水平,动作协调,是培养幼儿集体观点和乐群精神的重要途径。为进一步弘扬幼儿教育“健康第一,全面发展”的精神,进一步推动幼儿园活动的健康发展,交流和展示本班特色,特举行本次线上幼儿亲子韵律活动展示。
二、活动目标:
发展幼儿基本动作,促动健康,增强肌肉。提升幼儿动作的协调性、灵活性,及柔韧性身体素质。
培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和乐观、合作的态度,增强幼儿的团体精神及集体荣誉感。
激发幼儿活泼、愉快的情绪。
三、展开活动目的:
1.让宝宝有体现自己的欲望,培养宝宝有自信心。
2.增加宝宝和爸爸,妈妈的亲子感情。
3.宝宝知道小手的广泛用途。
4.精细动作的练习,能够培养宝宝的心灵手巧。
5.能够同时开发宝宝的左右脑协调。
6.培养宝宝动脑的好习惯。
7.培养宝宝创造性思维。
8.培养宝宝对动手游戏的兴趣。
四、活动对象:大一班幼儿及家长。
五、活动时间:2020年6月
六、活动意义:
第一、动作技能与体适能的发展
动作技能与体适能的发展能够提升宝宝日后课业学习的效率,并且维持宝宝身心灵的健康状态,透过亲子律动还能强化宝宝动作技能及感觉统合的发展,促动肌肉、骨骼及神经系统的整合,协助宝宝多理解自己的身体与律动,并培养协调水平与平衡水平等动作技能,提升体适能五大要素(心肺耐力、肌力、耐力、体脂比、柔软度)的发展。
第二、学习动机的培养充满自信的宝宝才有积极乐观的学习动机,而良好的学习动机则是一切学习的起点,借着亲子体操的互动,父母能够给予并增强宝宝在情绪与社会发展上的准确观点,降低宝宝对失败的挫折感与学习的恐惧感,进而为宝宝带来愉快丰富的学习经验,增进宝宝的学习自信。
第三、亲子关系的提升
良好的亲子关系能够建立宝宝健康的自我形象,提升宝宝的自我价值与安全感,协助宝宝在日后的课业、事业上充分发挥实力与潜能。父母对宝宝的爱是必须借此表达来让宝宝感受到的,父母应该放下繁忙的工作,也不要仅仅花时间陪宝宝实行亲子律动活动,因为透过肢体接触与互动是发展良好亲子关系最直接,也是最有效的方式。
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