课题二--发电机及调节器.doc

授 课 计 划 编码：QR/C09/7.5-2-12 　　　　　　　　 编号：03 授课日期 班 级 油13-53 总 课 题 电 源 系 总课时 24 课　　题 课题二 发电机及调节器 课时 13－20 教学目标 能力目标 1、掌握交流发电机的检修 2、掌握调节器的检修 3、交流发电机的使用注意事项 知识目标 掌握交流发电机的作用、结构与工作原理 2、掌握调节器的作用、结构与工作原理 情感目标 通过分组训练，增强学生动手能力，感受成功喜悦，激发学习兴趣，培养学生严谨细致和善于合作的工作作风。 重　　点 掌握掌握交流发电机的作用、结构与工作原理 难　　点 交流发电机的检修 教学方法 讲练法 教　　具 轿车、模拟台、挂图、组合工具。 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 组织教学 （2分钟） 复习提问 （3分钟） （5分钟） 板书设计 （35分钟） 组织教学：清点人数，分组选出组长。 课堂提问：蓄电池的功用 课题引入：汽车运行时充电指示灯闪亮、蓄电池经常馈电。需要检修发电机及调节器。 知识讲解： 一、交流发电机的作用、结构与工作原理 1、发电机的作用与分类 作用：汽车电器系统主要电源 优点:1）体积小、质量轻 2）结构简单、故障少、维修方便、使用寿命长 重点要求： 掌握交流发电机的作用、结构与工作原理 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 （45分钟） 3）输出功率大、低速充电性能好 4）配用调节器简单 5）无整流火花，对无线电干扰少 分类：安结构、整体方式分类 2、发电机结构 1）普通交流发电机的构造特点 转子、定子、传动带轮、风扇、前后端盖、电刷与电刷架、整流器 2）无刷交流发电机的构造特点 （1）单爪极式无刷交流发电机 （2）永磁式无刷交流发电机 （3）突极式无刷交流发电机 （4）具有励磁机的无刷交流发电机 3）双爪极式交流发电机 （1）结构特点 （2）采用双爪极式交流发电机的理由 （3）双爪极式交流发电机的磁路 （4）双爪极式交流发电机的优点 3、原理 发出三项交流电经二极管整流 发电原理 E=C·n·Ф 重点要求： 掌握交流发电机的作用、结构与工作原理 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 （90） 二、调节器的作用、结构与工作原理 作用：控制发电机输出恒定的电压 结构：机械式和电子式 原理：靠电磁铁和衔铁之间吸力变化调整及电子元件 特性来工作的。 项目训练 一、交流发电机的检修 1、交流发电机的拆卸与分解 2、交流发电机的检修 3、交流发电机的装配及注意事项 交流发电机的装配 1）将整流器装到后端盖上 2）将定子总成与后端结合 3）将前端盖装到转子轴上 4）将后端盖、定子装到转子轴上 5）装配风扇、带轮 在转子轴上套上定位套、安装半圆键、风扇叶片、带轮、弹簧垫圈，拧紧带轮紧固螺母。 6）装复后端盖上的防护罩。 7）安装电刷架总成。 注意事项 1）分离前后端盖时，不要硬敲乱撬，要使用拉器。2）使用万用表检测时，应注意万用表型号和档位的选择 重点要求： 交流发电机的检修 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 （90） 二、电压调节器的检修 1．静态检测 使用万用表R×100档测量晶体管调节器各接线柱之间的静态电阻，应与表5相符。 2．动态检测 （1）搭铁型式的检测①按图15a接好线路；②将电源电压U调到12V；③接通开关K，若小灯泡不亮，则该调节器为内搭铁型调节器；若小灯泡亮，则该调节器为外搭铁型调节器。（2）好坏的检测　①将调节器根据搭铁型式不同按图连好线路；　②接通开关K，逐渐调高电源电压，小灯泡的亮度应随电压升高而增强，当电源电压调至调节电压值（14V调节器为13.5~14.5V）时，小灯泡熄灭，则为良好；若小灯泡始终发亮或始终熄灭，则为损坏 重点要求电压调节器的检修 教学过程 教学（或实训）内容 师生互动及 授课达标分析 （45分钟） （20钟） （15钟） （20分钟） （20分钟） 三、交流发电机的使用注意事项 1、接线正确 2、不能用极柱试火 3、有故障及时排除 4、和调节器配套使用 学生总结 教师总结 总结本课题注意事项和布置下一节任务 交流发电机的使用注意事项 教师进行小组指导，及时纠正学生的不正确操作。 各小组进行实际操作 对操作较好的组和学生进行表扬。 课堂小结 （5分钟） 掌握蓄电池常见故障的诊断与排除 课外作业 （5分钟） 蓄电池常见故障的诊断与排除 编定日期： 年 月 日 　　　　　　　　　　教师(签字)： 审批日期： 年 月 日