新课程要突破课堂作业的瓶颈.doc

新课程背景下地理课堂作业的设计研究.doc 新课程背景下地理课堂作业设计研究【摘要】：新课程改革以来,掀起了一场对课堂教学研究的热潮,专家和学者的研究视角从理论转向实践,走近课堂,聚焦课堂。本研究基于新课程理念,从课堂观察入手,对教师和学生进行问卷调查与访谈,对国内地理课堂上的作业系统进行研究,对国内外现行教材中的作业系统进行分析与借鉴,总结出地理课堂作业的特征、类型与设计原则,对地理课堂作业的设计进行了深入地思考与探究,该项研究属于地理课堂教学研究中有待于进一步开发的领域。本文共分为五个部分：第一部分是引论,阐述了地理课堂作业研究的缘起、意义、国内外研究现状以及研究的目标、内容、思路和方法。第二部分是地理课堂作业的内涵与外延,首先对

2017-03-24 约2.8千字 5页立即下载

政治课堂作业.doc 第一单元：笑迎新生活1、你对了解多少？2、为一名中学生，你将如何作自己学习的管理者？ 3．学习生活中苦多？还是乐多？在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些？4．哪一种学习方式是最好的呢？你是否找到了适合自己的学习方式？5．“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。”这个观点正确吗？请谈谈你的理由。、制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你理想中的班集体？、你认为同学们要怎么做才能实现你的理想呢？而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢？第二单元：认识自我 1、生命为什么需要相互关爱？2、人的生命

2016-11-21 约2.93千字 22页立即下载

课堂作业本六上.doc 1、立方米=（）立方分米公顷=（）平方米天=（）小时时=（）分 2、一桶油重千克，用去千克，还剩多少千克？一桶油重千克，用去，用去多少千克？还剩多少千克？ 3、×7＋ ×3.42× 2.8×（-） 7－2×、＋× ×－× 4、星星小学共有108位同学参加“校园小歌手”比赛，比赛分3轮进行，前两轮比赛人数的进入下一轮。进入第3轮比赛的同学有多少位？ 5、图书室有故事书360本，科技书的本数比故事书少科

2017-01-05 约6.6千字 9页立即下载

StarterU1-3课堂作业.doc 初一英语课堂作业（Starter Unit 1） Class__________ Name _______________ 按顺序写出字母A到N的大小写形式 _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________

2018-03-08 约1.07万字 5页立即下载

9月4日课堂作业.docx Sep 4th Wednesday 一.根据汉语意思翻译句子，每空一词。 1.今年暑假爱丽丝去了不少有趣的地方。 Alice went to _______ _________ __________ fun places this summer vacation. 2.露西，好久不见。你去哪儿了？ Lucy,_________ _________ __________ __________. Where did you go? 3.朱莉，你昨晚和任何人出去了吗？ Julie, did you _________ ___

2020-02-21 约小于1千字 1页立即下载

12CA课堂作业1.ppt * * * 1.模拟a.用软件方法在一台现有的计算机上实现另一台计算机的指令系统b.指在一个厂家内生产的具有相同的系统结构，但具有不同组成和实现的一系列不同型号的机器 2.仿真a.用微程序直接解释另一种机器指令系统的方法b.每条指令的平均时钟周期数 3.MIPSa.它表示每秒百万指令条数b.每秒百万次浮点操作次数 4.MFLOPSa.每秒百万次浮点操作次数b.计算机组成是计算机系统结构的逻辑实现（请网络工程专业的同学，将本题答案写在纸条上，并写好班级、学号、姓名，下课后以班为单位交到讲台上。）

2017-05-21 约7.74千字 30页立即下载

3Aunit1课堂作业.doc 3A Unit1 Hello 课堂练习班级???????????? ???姓名???????????? （）（）（）（）根据所听问句选择相应的内容。（）1. A.Good morning, Bobby. B. Good afternoon, Bobby. ( ) 2. A. Hello, I’m Mike. B. Hello, I’m Miss Li. (

2017-04-05 约1.46千字 2页立即下载

一、课堂作业.ppt * 我发现每个词中两个字的意思相反。升降黑白胖瘦远近前后对错动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎鸟语花香葱葱茏茏百花争艳月落柳梢花好月圆烈日炎炎山清水秀山穷水尽山山水水花草类：日月类：山峦类偶尔活泼翩翩起舞 5、从本单元课文中找出相应的词语。间或；有时候。生命力；活力。形容轻快地跳舞。 *

2018-02-08 约小于1千字 5页立即下载

2017-05-03 约1.12千字 19页立即下载

背影 课堂作业 .doc 阅读文段,完成下列习题: 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面，两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先

2019-06-29 约小于1千字 2页立即下载

《溜索》课堂作业.docx 7《溜索》课堂练习预习检查生字拼音词语解释自主学习整体感知用一句话概括全文的主要内容。(什么人做了什么事) 2.阅读课文，找出与课文插图内容相配合的段落。并说说运用了什么描写方法及作用。（方法指导：文段运用了什么描写方法，准确地写出了什么过程，突出了什么特点）描写方法：作用：精读细读溜索中写到了哪些人物？有什么性格特征？下面句子，是从几种感官角度描写描绘怒江峡谷的？这样写有什么作用？（方法：突出了什么景物什么特点，衬托了人的什么性格精神） ①一个钟头之前就感到这隐隐闷雷（描写角度：） ②万丈绝壁飞快垂下去……（描写角度：） ③总觉得山低风冷。（描写角度：） ④隐隐喧声腾上来

2025-04-11 约小于1千字 1页立即下载

遥感与制图课程课堂作业研究生.doc PAGE \* MERGEFORMAT1 西南大学研究生课程考试答卷纸考试科目遥感与制图院、所、中心资源环境学院专业或专业领域土地资源管理研究方向土地利用规划级别 2 0 1 2级学年 2012－2013学年学期第二学期

2017-04-19 约3.22千字 6页立即下载

瓶颈突破课程已修改.pdf ，瓶颈课各位小伙伴们，大家晚上好。首先，遵循惯例，简单的做一个自我介绍，我是诺诺，今天瓶颈课的讲师。我们直接开始吧！问问在座的各位大家做有多久了？大家可以文字回答下！嗯，大家做微商的时间有的长有的短!告诉大家的是，微商虽然目前没有饱和，但是也不是像原来一样空荡荡。所以大家可能会遇到了各种。比如收入没有之前多，销量没有之前好，流失，团队不团结，无法开发新客户等。这些问题大家都有遇到吗？也许大家遇到的可能远远不止于此，但是这些都不是问题。那么最大的问题是什么呢？最大的问题就是，我们不知道为什么会出现这些问题，也找不到解决这些问题的方法。所以，我们就害怕了，担心了，觉得微商

2025-05-29 约9.16千字 6页立即下载

课堂作业本4下参考解析.doc PAGE PAGE 6 四下语文《课堂作业本》参考答案 1 走，我们去植树第1课时【自主检测】 2．轻快的脚步、清新的空气、和煦的春风、青翠的小树、绿色的希望、金色的童年（答案可多样） 3．送来清新的空气，健康、幸福；祖国美丽的版图；风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞…… 【自能拓展】中国植树节（3月12日）世界地球日（4月22日）世界环境日（6月5日）中国土地日（6月25日）第2课时【自主检测】 2.清脆的铃声青翠的秧苗 3．（1）国家的疆域一棵棵青翠的小树（2）画出“就多增添一片新绿”“就染绿了祖国美丽的版图”“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞” （3

2017-04-27 约9.51千字 6页立即下载

小学科学课堂作业.doc 小学科学课堂作业 篇一：三上科学课堂作业本答案小学科学三上作业本部分答案(仅供参考) 《植物》单元 1、我看到了什么活动记录：树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色等等课堂练习：称重的方法不打勾，其他都可以打勾。 2、校园的树木活动记录（略）判断题 1、2、√3、√ 4、 3、大树和小草活动记录： 1.（简图略），狗尾草的特点：茎细长、柔软，在地上有点躺倒的，叶子长长的有15——20厘米，宽只有1—2厘米，顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实，果实长3—7厘米，根细细的,轻轻一拔都断在地中。狗尾草最高有 1米左右。根

2016-12-24 约6.45千字 52页立即下载