2013新闻传播十大观点_邵培仁.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
利用自媒体平台传播新闻事件与观点.pptx
利用自媒体平台传播新闻事件与观点
自媒体平台概述
新闻事件传播策略
观点传播技巧
自媒体平台运营与管理
自媒体平台的法律法规与伦理规范
contents
目
录
自媒体平台概述
01
自媒体是指个人或小团队通过互联网平台发布和分享内容的一种形式，具有个性化、自主性和互动性的特点。
自媒体平台允许个人和小团队快速发布内容，与受众互动，并通过社交网络传播。自媒体内容形式多样，包括文字、图片、视频等。
特点
定义
优势
自媒体平台具有传播速度快、覆盖面广、互动性强等优势，能够迅速将新闻事件和观点传播给目标受众，并获得反馈。
挑战
自媒体平台也面临着信息过载、内容质量参差不齐、可信度不高等挑战，需要个
-
邵培仁《传播学》第三版课后答案.docx
邵培仁《传播学》第三版课后答案绪论1．传播学传播学是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的科学，也是传播研究者在最近几十年对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。2．传播研究传播研究是人类对传播现象和问题的审视、探究和思考，是通过“事实陈述”而得出“价值判断”的一个命题论述。3．传播理论传播理论是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和集中探讨，是由与该现象有关的一组命题组成的体系，是有助于弄清该现象的任何一种思想。4．传播本质传播本质是传播活动的根本性质，是指传播活动组成要素之间的内在的稳定的联系。5．传播规律传播规律是指传播活动中内在矛盾诸方面的联系和斗争的客
-
传播学(邵培仁第三版)课后题答案.doc
PAGE
PAGE 1
绪 论
1．传播学
传播学是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的科学，也是传播研究者在最近几十年对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。
2．传播研究
传播研究是人类对传播现象和问题的审视、探究和思考，是通过“事实陈述”而得出“价值判断”的一个命题论述。
3．传播理论
传播理论是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和集中探讨，是由与该现象有关的一组命题组成的体系，是有助于弄清该现象的任何一种思想。
4．传播本质
传播本质是传播活动的根本性质，是指传播活动组成要素之间的内在的稳定的联系。
5．传播规律
传播规律是指传播活动中
-
邵培仁《传播学》复习资料.doc
PAGE
PAGE 34
绪 论
第一节 传播学的研究对象
一、传播学的定义
传播学诞生在美国，是20世纪40年代以来跨学科研究的产物。它是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的相对独立的科学，也是传播研究者在最近几十年对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。
传播学是传播研究、传播理论发展到一定程度的产物。传播研究是人类对传播现象和问题的审视、探究和思考。传播理论是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和集中探讨，是由与该现象有关的一组命题组成的体系，是有助于弄清该现象的任何一种思想。三者关系犹如一座金字塔，传播学位于塔顶，传播理论位于塔腰
-
邵培仁《传播学》教材内容梳理.doc
PAGE
PAGE 1
邵培仁《传播学》教材内容梳理
绪 论
第一节 传播学的研究对象
一、传播学的定义
传播学诞生在美国，是20世纪40年代以来跨学科研究的产物。它是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的相对独立的科学，也是传播研究者在最近几十年对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。
传播学是传播研究、传播理论发展到一定程度的产物。传播研究是人类对传播现象和问题的审视、探究和思考。传播理论是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和集中探讨，是由与该现象有关的一组命题组成的体系，是有助于弄清该现象的任何一种思想。三者关系犹如一座金字塔，传播学位于塔
-
年度策划：2013年安防十大新闻盘点.doc
年度策划：2013年安防十大新闻盘点
（原文转载慧聪安防网）
2013伊始，新交规重新定义了驾驶违章行为的处罚力度；雅安地震大爱无疆，安防产品尽显神通；厦门BRT公车起火案问鼎智能交通建设实效性；以品牌的影响力来见证行业未来的十大评选如期而至；安博会群英荟萃各个领域大展宏伟业绩，大企业独占鳌头；大安防时代风起云涌吹来重组并购整合风；市场角逐，沉浮不定的竞争中，在年末依旧打响了安防行业采购电商。2013年安防行业享受着政府的特殊礼遇，2014年的即将钟声响起，让我们一起在回忆中憧憬安防行业的2014！
新交规自1月1日正式实施后，一些新老司机都还没熟悉这些“新规则”，开了一路
-
与时俱进、实事求是地考察经典马列主义新闻和传播观点-第1.doc
与时俱进、实事求是地考察经典马列主义新闻和传播观点|第1
... 内容提要 本文从与时俱进的观察视角，认为马克思关于“报纸是工人必要生活资料”观点，应该提升到马克思主义新闻观的基本观点的层面来认识；强调重视马克思和恩格斯19世纪50年代以后关于新科技对社会影响的观点，因为这些观点对于认识当代信息社会的特点具有指导意义。本文还讨论了我国新闻学界经常引证的列宁关于苏维埃报刊作用论述的社会背景，认为当时他实行没有商品交换的共产主义试验使得他的某些观点超前，并不适用于我国现在的环境条件。文章最后，讨论了斯大林关于“党的利益高于形式上的民主”的错误观点，认为这个观点造成了苏联党内意见交流的停滞和思
-
传播学（第三版） 邵培仁 传播学概论课程概念、问题及解答教师版.doc
PAGE
《传播学概论》课程中的
概念、问题与解答
（教师专用）
———————————————————————————
教材：
邵培仁著，《传播学》（第3版）“面向21世纪课程教材”，北京，高等教育出版社，2015年版。（教育部本科教学质量评估指定用书）
教参：
1.戴元光、邵培仁、龚炜著，《传播学原理与应用》，兰州，兰州大学出版社，1988年版。
2.[英]丹尼斯·麦奎尔，[瑞典]斯文·温德尔，《大众传播模式论》，祝建华、武伟译，上海译文出版社，1987年版。
3.[美]赛佛林、坦卡特著,《传播理论：起源、方法与应用》，郭镇之译，北京，华夏出版社，2000年版。
4.[美]塞伦·麦克
-
传播学(第三版) 邵培仁 传播学概论高教版第11讲副本.ppt
（第11讲）
主讲人;第十章 传播环境;?马克思:“人创造环境，同样环境也创造人”。
?环境(Evironment)是指人生活在其中并给人以影响的境况和条件。
?世界上不存在绝对孤立、封闭的传播活动。传播活动必然要以某种形式处于一定的环境之中，而一定的环境因素也必然要以某种方式影响、规定、制约着人类的传播活动。
?人类每时每刻都在根据自己的目的和需要改造着环境，而环境也按照它所固有的形貌、准则和文化塑造着每一个人。;;;;;;;;;;;;;;;第五节 传播环境与媒介生态;?北美媒介生态学研究大致经历了由冷僻渐趋热门，由边缘走向主流，由北美传播到全球的过程，其研究领域由社会人文扩展到国家战略，
-
新闻评论：观点与论证.pptx
新闻评论：观点与论证;目录;01;新闻评论的定义：;新闻评论的重要性：;02;新闻评论的形式：;新闻评论的类型：;03;逻辑清晰：;论据充分：;文采飞扬：;04;客观公正：;理性宽容：;社会责任：;05;道
-
2013年新闻与传播学院团委自评报告..doc
2013年新闻与传播学院团委自评报告
2013年，新闻与传播学院共青团工作深入学习贯彻党的十八大精神和团的十六届六中全会精神，在院党委的正确领导和校团委的悉心指导下，全面落实科学发展观，紧密围绕学校中心工作，将培养和造就青年人才作为着力点，不断加强团的自身建设，拓展团的工作领域，创新团的工作机制，推动了共青团工作的深入开展。
一、思想政治教育
（一）开展主题教育活动情况
参加学校组织的学习和教育活动：
（1）积极组织学生参加学校的各项政治理论学习活动
（2）组织我院青年学生参加国庆升旗仪式
（3）组织学生参加由校团委等单位主办的专题讲座
（4）按校团委的要求，组织学生参加平时的升旗活动等等
-
重庆大学新闻传播2003—2013考研真题.pdf
重庆大学新闻传播2003—2013考研真题
重庆大学新闻传播2003—2013考研真题
2013学硕 （回忆版）
新闻传播史 （634）
一、名词解释
知识税 美国宪法第一修正案 拒检运动 新生事件 重庆各报联合版
二、简答
1、民国初年报业繁荣的原因。
2、叙述 1986年默多克的国际公司搬出舰队街这一事件及意义。
3、简述时代华纳和美国在线的合并事件。
4、 《新华日报》的办报意义以及对后来的办报活动有何借鉴？
-
中国传媒 新闻传播2013考研全程记录.pdf
中国传媒 新闻传播2013考研全程记录
谨以此文感谢在论坛上陪着我的兄弟姐妹们
在众人的期盼中，广院2012考研初试成绩终于姗姗而来。不负众望的，大家果断把广院的
查分系统点瘫痪了。在这里先要谢谢一位08新闻学考研的考友，他第一时间给我发来了查
分的链接，于是我非常幸运的在查分高峰期到来前查到了我的成绩：总分395，政治71、英
语74、新闻学基础130、文史120.这个分数出来，和我当初预想的还是差不多的。当时设
想的就是公共课140，专业课240，没想到我还超额完成任务了呢。
所以在看了身边这么多政治80+的大牛们，我也没有太失落，因为我很清楚我把全部的
精力都投入
-
华中师大2013新闻与传播硕士真题.pdf
华师大新传考研QQ群584373784
华中师范大学
0
二一三年研究生入学考试试题
院系、招生专业：文学院（新闻与传播专业硕士）
考试时间：元月8日上午
考试科目代码及名称：334新闻与传播专业综合能力
一、名词解释（30分）
1.版式
2.微内容
3.导语
4.体验式采访
5.动态新闻
6.人物新闻
二、简答题（60分）
1.媒介事件有什么特征，谈谈你对媒介事件的看法。
2.凡客体和元芳体的流行，人民日报上出现元芳体，请用新闻传播理论来分析这个现象。
3.我国新闻评论的发展趋势。
4.什么是解释性报道，有什么特征？
三、论述题（30分）
1.你对网络媒体发挥舆论监督的看法，结合实例。
四、
-
邵培仁廖卫民.doc
PAGE
PAGE 14
邵培仁、廖卫民：《美国传播学博士学位论文选题的现状与趋势探析》，《杭州师范大学学报》（哲学社会科学版）2011年第33卷第2期总第191期，第47-54页。
美国传播学博士学位论文选题的现状与趋势探析
邵培仁
（浙江大学传播研究所 杭州 310028）
廖卫民
（浙江理工大学文化传播学院 杭州 310018）
内容摘要：美国传播学博士学位论文的选题在本学科领域内具有学术研究的前瞻性和方向性，这与美国传播学博士项目国际一流的水平密切相关。检索ProQuest近年来有关的传播学博士学位的论文数据并进行文本分析后发现，美国传播学博士学位论文选题实际在不断铺