高职院校心理健康教育调查研究.pptx

加强高职院校学生心理健康教育的途径研究.doc 加强高职院校学生心理健康教育的途径研究 [摘要] 伴随着社会竞争的加剧，来自社会生活中的各种压力的不断增大，以及就业压力、人际交往和各种不确定因素的影响，给人们带来了各种不同程度上的心理问题。尤其是作为大学生群体的一个重要组成部分的高职生，他们既有一般大学生所具有的普遍特点，又具有自身的许多特殊性。在校的高职生正处于一个重要的人生成长阶段，因此，其心理健康问题显得尤为重要。做好高职院校学生心理健康教育工作，对于正确分析和认识高职生心理状况和特点，努力提高高职生心理素质有着重要的作用；对于推进高职生健康成长有着重要的意义。本文就加强高职院校学生心理健康教育途径的问题进行了一些简单的研究，以期为做

2017-09-02 约2.42千字 4页立即下载

2025-05-11 约3.1千字 6页立即下载

高职院校心理健康教育.pptx 高职院校心理健康教育;;01;通过心理健康教育，提高学生的心理抗压能力，使其能够更好地应对压力和挑战。;增强学生的自我认知能力;;促进师生间的沟通;02;包括心理学基础、心理咨询与辅导、心理测评与评估等课程，以增强学生的心理素质和应对能力。;心理健康教育师资;学生参与度与反馈;存在问题及原因分析;03;提升学生心理素质;包括心理现象、心理过程、个性心理等，为学生打下坚实的理论基础。;;过程评价;04;团体心理辅导;一对一咨询;心理知识竞赛;;05;通过创设与学科相关的情境，激发学生的学习兴趣和热情，增强学生的参与感和自信心。;学科教师;培养学生的自主学习能力和独立思考能力，帮助学生掌握有效的学

2025-05-05 约小于1千字 38页立即下载

高职院校学生心理健康调查报告.pdf 第 19卷第 1期北华航天工业学院学报 V01．19No．1 2009年 2月 JournalofNorthChinaInstituteofAerospaceE Feb．2009 高职院校学生心理健康调查报告郭少卿陈军杨立星 (河北机电职业技术学院，河北邢台054048)

2017-09-07 约8.06千字 3页立即下载

心理健康教育在高职院校学生管理中应用.doc 心理健康教育在高职院校学生管理中应用　　摘要 心理健康教育是高职院校的一项重要工作，同时也是高职院校德育工作的重要组成部分。当前高职院校的大学生心理健康教育工作还存在很多问题，新形势下仍然需要不断改进和完善，以提高大学生的心理健康水平。本文主要分析了高职院校心理健康教育的作用以及当前心理健康教育中存在的问题，在此基础上提出了完善心理健康教育的具体措施，以供参考。　　关键词 心理健康教育 高职院校学生管理问题和措施　　中图分类号：G717 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.02.070 　　Abstract Mental healt

2018-09-07 约4.7千字 10页立即下载

高职院校新生心理健康教育有效策略探析.doc 高职院校新生心理健康教育有效策略探析摘要：作为当代大学生一个重要组成部分的高职学生，出现的一系列心理健康问题，如自卑、焦虑、悲观、厌学等应该引起我们的高度重视。本文就高职新生的心理特点进行了简要分析，并提出了相应的心理健康教育的方法和途径。关键词：高职新生 心理健康教育 策略中图分类号：G645 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2012)06-0069-02 我国的高等职业教育从20世纪80年代初的“职业大学”开始，迅速发展壮大，现已发展成为我国高等教育中一个重要组成部分，为社会主义的经济建设培养了大批实用型、技能型人才。然而随着社会经济的持续、快速发展，各种竞

2017-08-12 约2.8千字 6页立即下载

第一篇高职院校心理健康教育理论研究.doc 第一篇 高职院校心理健康教育理论研究 EAP视域下高职院校心理素质拓展研究单亲家庭中的问题学生的教育转化浅析《精神卫生法》对司法警官类院校心理健康教育工作的影响高等职业院校学生心理咨询、心理危机预防与干预研究浅谈心理健康教育影响下高职院校学生思想政治教育的改革提高高职学生时间管理倾向的对策研究 高职院校学困生心理障碍教育帮扶策略 高职院校大学生社会化存在的问题及对策从心理学角度看正能量传递对高职院校学生自律性的作用新媒体背景下高职生心理健康教育的对策研究 “微时代”视角下高职生的心理特点及教育 高职院校心理危机干预中启动社会支持系统的必要性研究团体活动视野下高职院校贫困生主观

2017-02-11 约38.36万字 445页立即下载

心理健康教育视角下高职院校大一学生心理困惑来源与探析.doc 心理健康教育视角下高职院校大一学生心理困惑来源与探析　　摘要：对高职院校大一学生的心理困惑进行调查和研究，结果表明：高职院校大一学生心理困惑的来源依次为专业学习、人际交往、职业生涯规划、心理适应、消极情绪、自我意识。　　关键词：高职院校；心理困惑；自我意识　　中图分类号：G64 文?I标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）35-0023-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.35.010 　　当前，随着社会的进步与发展，人的心理困惑也呈现明显的变化，从发展心理学的角度而言，大学生正处于从青春期向青年期的过渡阶段

2018-09-03 约3.62千字 8页立即下载

高职院校体育教学中心理健康与社会适应学习评价调查.doc 高职院校体育教学中心理健康与社会适应能力评价调查 (陈建峰（: G807.4 文献标识码: A 文章编号： Higher vocational college students mental health and physical education learning evaluation of social adaptation present situation of study Chen Jian-feng （Changzhou Textile Garment InstitutionSports Department，CHANGZHOU

2017-06-03 约5.48千字 7页立即下载

基于SCL-90量表的高职院校学生心理健康症状现况调查.doc 基于SCL-90量表的高职院校学生心理健康症状现况调查摘要：为了解西藏高职院校学生心理健康状况，采用SCL-90对4074名学生调查研究。结果显示：一是与大学生常模比较，西藏高职院校学生几乎所有因子显著低Plt;0.01;二是不同学院之间因子分数有显著差异;三是偏向文史类专业比偏向理工类专业因子分数显著高;四是女生在各因子分数显著高于男生;五是分手状态的学生在人际关系、抑郁、敌对、精神病性五个因子上显著;六是具有党员身份的学生心理健康程度显著高。针对结果，提出五点意见：（1）建设有效的心理健康教育课程;（2）用公选课和讲座填补必修课的缺陷;（3）探索思政元素融入心理健康教育路径;（4）将心理

2025-05-12 约3.53千字 4页立即下载

课题申报书：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究.docx 教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。 高职院校学生心理健康与心理素质养成研究课题设计论证课题名称：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状近年来，随着社会竞争的加剧，高职院校学生的心理健康问题日益凸显。部分学生面临着学业压力、就业压力、人际关系压力等多重挑战，导致心理问题频发。然而，目前针对高职院校学生心理健康与心理素质养成的研究相对较少，缺乏系统性和深入性。选题意义 高职院校作为培养应用型人才的重要基地，学生的心理健康与心理素质对其未来的职业发展和社会适应具有重要意义。因此，本研究旨在探讨高职

2025-03-28 约1.75千字 4页立即下载

2025-03-23 约4.12万字 72页立即下载

课题申报书：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究.docx 教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。 高职院校学生心理健康与心理素质养成研究课题设计论证 高职院校学生心理健康与心理素质养成研究课题设计论证报告一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状：近年来，随着高等教育的普及和扩招政策的实施，高职院校学生群体日益壮大，成为国家人才培养体系中的重要组成部分。然而，面对学业压力、就业竞争、人际关系等多重挑战，高职院校学生的心理健康问题日益凸显，如焦虑、抑郁、自卑等心理问题频发，严重影响了学生的学业成绩、人际交往能力及社会适应能力。当前，国内外学者对高校学生心理健康的研究已取得一定成果，但针对高职院校学生这

2025-04-13 约2.46千字 6页立即下载

课题申报书：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究.docx 课题申报书：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究本研究旨在深入探讨高职院校学生心理健康与心理素质养成的现状、问题及对策，为提升学生心理素质、促进心理健康提供理论依据和实践指导。以下是课题申报书的详细内容：一、研究背景与意义 1.1背景随着我国高等职业教育的发展，高职院校学生数量逐年增加，学生在学业、就业、人际关系等方面面临诸多压力。心理健康问题逐渐成为高职院校学生教育与管理的重要课题。学生心理素质的培养对于提高人才培养质量、促进学生全面发展具有重要意义。 1.2意义本研究旨在揭示高职院校学生心理健康与心理素质养成的现状、问题及对策，为高职院校教育工作者、政策制定者提供有益的参考，推动

2025-04-15 约1.01千字 4页立即下载

课题申报书：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究.docx 教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。 高职院校学生心理健康与心理素质养成研究课题设计论证课题名称：高职院校学生心理健康与心理素质养成研究一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状近年来，随着社会竞争的加剧，高职院校学生的心理健康问题日益凸显。部分学生面临着学业压力、就业压力、人际关系压力等多重挑战，导致心理问题频发。然而，目前针对高职院校学生心理健康与心理素质养成的研究相对较少，缺乏系统性和深入性。选题意义 高职院校作为培养应用型人才的重要基地，学生的心理健康与心理素质对其未来的职业发展和社会适应具有重要意义。因此，本研究旨在探讨高职

2025-04-30 约2.23千字 5页立即下载