模块八无形资产及其他资产.doc

南充职业技术学院教案 任课教师 授课班级 授课时间 学时 4 课题 模块七 无形资产及其他资产 课型 教学方法 讲授法 实账教学法 案例法 教学目的 本模块应掌握无形资产的确认条件、外购的无形资产的核算，自行研究开发的无形资产的核算，无形资产的摊销，无形资产的处置，无形资产减值的核算。 教学重点 自行研究开发的无形资产的核算 无形资产的摊销 无形资产的处置 无形资产减值的核算 教学难点 自行研究开发的无形资产的核算 无形资产的摊销 无形资产的处置 教具 多媒体 教学步骤 （1）上一模块技能要点回顾 （2）介绍无形资产核算要求与技能 （3）导入新课（4）如何核算 （5）知识点总结（6）学生自己提问题，老师作回答（7）布置作业；作业布置第二章（8）布置预习内容：模块九 流动负债 新课讲授 基本术语 演示讲解 案例讲解 帐户设置与应用 列举讲解 一、无形资产 　　（一）无形资产概述 　　1.无形资产的定义 　　无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。相对于其他资产，无形资产具有三个主要特征： 　　（1）不具有实物形态。无形资产是不具有实物形态的非货币性资产，它不像固定资产、存货等有形资产具有实物形体。 　　（2）具有可辨认性。资产满足下列条件之一的，符合无形资产定义中的可辨认性标准： 　　①能够从企业中分离或者划分出来，并能单独或者与相关合同、资产或负债一起，用于出售、转移、授予许可、租赁或者交换。 　　②源自合同性权利或其他法定权利，无论这些权利是否可以从企业或其他权利和义务中转移或者分离。 　　商誉的存在无法与企业自身分离，不具有可辨认性，不在本节规范。 　　（3）属于非货币性长期资产。无形资产属于非货币性资产且能够在多个会计期间为企业带来经济利益。无形资产的使用年限在一年以上，其价值将在各个受益期间逐渐摊销。 　　2.无形资产的确认条件 　　无形资产同时满足以下条件时才能予以确认： 　　（1）与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业 　　资产最基本的特征是产生的经济利益预期很可能流入企业，如果某一项目产生的经济利益预期不能流入企业，就不能确认为企业的资产。对无形资产的确认而言，如果某一无形资产产生的经济利益预期不能流入企业，就不能确认为企业的无形资产；如果某一无形资产产生的经济利益很可能流入企业，并同时满足无形资产确认的其他条件，则企业应将其确认为无形资产。例如，企业外购一项专利权，从而拥有法定所有权，使得企业的相关权利受到法律的保护，此时，表明企业能够控制该项无形资产所产生的经济利益。 　　在实务工作中，要确定无形资产产生的经济利益是否很可能流入企业，应当对无形资产在预计使用寿命内可能存在的各种经济因素作出合理估计，并且应当有明确证据支持。在进行这种判断时，需要考虑相关的因素。比如，企业是否有足够的人力资源、高素质的管理队伍、相关硬件设备等来配合无形资产为企业创造经济利益。最为重要的是应关注外界因素的影响，比如是否存在相关的新技术、新产品冲击与无形资产相关的技术或利用其生产的产品的市场等。 　　（2）该无形资产的成本能够可靠地计量 　　成本能够可靠地计量是资产确认的一项基本条件。对于无形资产而言，这个条件显得十分重要。比如，一些高科技领域的高科技人才，假定其与企业签订了服务合同，且合同规定其在一定期限内不能为其他企业提供服务。在这种情况下，虽然这些高科技人才的知识在规定的期限内预期能够为企业创造经济利益，但由于这些高科技人才的知识难以准确或合理辨认，加之为形成这些知识所发生的支出难以计量，从而不能作为企业的无形资产加以确认。 　　（二）无形资产的内容 　　无形资产主要包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等。 　　1.专利权 　　专利权是指国家专利主管机关依法授予发明创造专利申请人对其发明创造在法定期限内所享有的专有权利，包括发明专利权、实用新型专利权和外观设计专利权。它给予持有者独家使用或控制某项发明的特殊权利。《中华人民共和国专利法》明确规定，专利人拥有的专利权受到国家法律保护。专利权是允许其持有者独家使用或控制的特权，但它并不保证一定能给持有者带来经济效益，如有的专利可能会被另外更有经济价值的专利所淘汰等。因此，企业不应将其所拥有的一切专利权都予以资本化，作为无形资产管理和核算。一般而言，只有从外单位购入的专利或者自行开发并按法律程序申请取得的专利，才能作为无形资产管理和核算。这种专利可以降低成本，或者提高产品质量，或者将其转让出去获得转让收入。 　　企业从外单位购入的专利权，应按实际支付的价款作为专利权的成本。企业自行开发并按法律程序申请取得的专利权，应按照无形资产准则确定的金额作为成本。 　　2.商标权 　　商标是用来辨认特定的商品或劳务的标