中学生眼中的名人传记读后感.doc
中学生眼中的名人传记读后感
TOC\o1-2\h\u15927第一章走进名人传记:背景与意义 1
23935第二章剖析传记内容:故事中的闪光点 1
25945第三章独特的叙事风格:吸引眼球之处 1
27110第四章名人精神之我见:内心的触动 2
24670第五章原文金句赏析:文字的力量 2
10061第六章对比现实:从传记到生活 2
28525第七章感悟与收获:总结所思所想 3
11380第八章展望未来:从名人传记汲取的力量 3
第一章走进名人传记:背景与意义
对于中学生来说,名人传记就像是一扇通往不同世界的窗户。在成长的过程中,我们充满了对世界的好奇和对未来的憧憬,名人传记正好满足了我们这种摸索欲。就拿《史蒂夫·乔布斯传》来说吧,这本书让我们能够了解到乔布斯是如何在车库里开始他的创业之旅的。在那个计算机还未普及的年代,他就有着改变世界的想法。阅读名人传记,可以让我们了解不同的时代背景。乔布斯所处的时代,科技正处于飞速发展的前夕,他的故事就像是那个时代科技发展的一个缩影。而且,这些传记对我们有着深刻的教育意义。它不仅仅是讲述一个人的生平,更是在向我们传递一种价值观。从乔布斯身上,我们能学到创新、执着的精神,这对我们在学习和未来的生活规划上都有着很大的启发。
第二章剖析传记内容:故事中的闪光点
在许多名人传记里,故事中的闪光点就像夜空中最亮的星,指引着我们前行。以《居里夫人传》为例,居里夫人发觉镭的过程充满了无数的艰辛。她在简陋的实验室里,经过无数次的实验,才从大量的矿石中提炼出那一点点镭。这其中体现出的是她对科学研究的极度热爱和她坚韧不拔的毅力。她不顾当时女性在科学界面临的重重困难,一心扑在研究上。书中有这样一句话:“我们应该有恒心,尤其要有自信心。”这就是居里夫人在面对困难时的态度。她的故事告诉我们,只要有坚定的信念,无论面对多么艰难的处境,都能够克服。这种闪光点不仅仅是她个人的品质,更是能激励我们在自己的学习和生活中勇往直前的动力。
第三章独特的叙事风格:吸引眼球之处
不同的名人传记有着独特的叙事风格,这也是吸引我们中学生的一个重要因素。《苏东坡传》的叙事风格就十分独特。作者林语堂以一种幽默风趣的方式来讲述苏东坡的一生。他把苏东坡的诗词、仕途经历、生活趣事等巧妙地融合在一起。比如书中讲述苏东坡被贬黄州时,林语堂并没有用一种沉闷的方式来描述他的困苦,而是写他如何在黄州研究美食,创造出了东坡肉这样的名菜。这种叙事风格让苏东坡这个人物形象更加鲜活立体。就好像我们不是在阅读一个遥远的古人的故事,而是在听一个有趣的朋友讲述他身边发生的事情。这种独特的叙事方式让我们更愿意去深入了解苏东坡的内心世界,也让我们在阅读传记的过程中充满了乐趣。
第四章名人精神之我见:内心的触动
当我们阅读名人传记时,名人的精神往往会给我们带来深深的触动。读《贝多芬传》的时候,这种感触尤为强烈。贝多芬在失聪的情况下,依然坚持创作音乐。他的《命运交响曲》就像是他与命运抗争的呐喊。在传记中,我们可以看到他在音乐创作过程中的痛苦与挣扎,但他从未放弃。这种不屈服于命运的精神深深地震撼了我。我想,在我们的生活中,也会遇到各种各样的困难,像考试失利、和朋友闹矛盾等等。但是与贝多芬所面临的困境相比,这些又算得了什么呢?他的精神让我明白,无论遇到多大的挫折,我们都要坚持自己的梦想,勇往直前。
第五章原文金句赏析:文字的力量
名人传记中的金句往往有着巨大的文字力量。在《罗曼·罗兰名人传》中,有这样一句话:“世上一种英雄主义,就是在认清生活的真相之后依然热爱生活。”这句话就像是一颗重磅炸弹,在我们的心中炸开。它让我们重新审视生活的意义。当我们了解到那些名人在经历了无数的苦难之后,依然能够积极地面对生活,我们就会明白,生活中的小烦恼小挫折都不是放弃的理由。再比如《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒说:“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”这些金句简洁而有力,它们穿透文字,直达我们的内心深处,让我们在阅读的过程中,不断地受到鼓舞和启发。
第六章对比现实:从传记到生活
名人传记中的故事和我们的现实生活有着千丝万缕的联系。拿《马云传》来说,马云创业初期也是困难重重。他四处寻找投资,很多人都不看好他的想法。但是他凭借着自己独特的眼光和坚韧的毅力,最终创建了巴巴。在我们的学习生活中,我们也会有自己的梦想,比如想要在某个学科上取得优异的成绩,或者参加某个竞赛获得名次。但是往往会遇到很多的阻碍,就像马云遇到的投资难题一样。从他的故事中,我们可以学到,要相信自己的判断,不要轻易被他人的意见所左右,并且要持之以恒地去追求自己的目标。同时我们也应该学会从失败中吸取教训,马云在创业过程中也经历过失败,但他能迅