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高中数学教学中问题导向学习的应用研究论文.docx

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高中数学教学中问题导向学习的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中问题导向学习法的应用及其效果。通过分析问题导向学习法的理论基础和实践策略，本文提出了在高中数学教学中运用问题导向学习法的具体方法，并探讨了其在提高学生数学素养、培养创新能力等方面的作用。

关键词：高中数学教学；问题导向学习；创新能力；数学素养

一、引言

（一）问题导向学习的理论基础及重要性

1.问题导向学习的理论基础

问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心的教学方法，其理论基础主要包括以下几个方面：

（1）认知心理学：认知心理学认为，学习是一个主动建构的过程，学习者通

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