电工电子技术-学习领域9：时序逻辑电路.pptx

安徽机电职业技术学院电工电子技术

时序逻辑电路

9.1触发器学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器触发器是具有记忆功能的基本逻辑单元，它具有接收、保存和输出二进制数码信号0、1的功能，是构成时序逻辑电路的基础。触发器具有以下特点：（1）有两个稳定状态(简称稳态):用来表示逻辑0和1。（2）在输入信号作用下，触发器的两个稳定状态可相互转换(称为状态的翻转)。输入信号消失后，新状态可长期保持下来，因此具有记忆功能，可存储二进制信息。一个触发器可存储1位二进制数码

触发器种类很多，一般有如下分类：学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器

9.1.1?基本ＲＳ触发器?1.基本RS触发器的组成与符号学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器

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2.基本RS触发器的工作过程学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器

3.逻辑功能描述（1）特性表特性表是反映在输入信号作用下，触发器的次态、现态以及输入触发信号之间逻辑关系的一种表格。（2）特性方程（约束条件）学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器

（3）波形图4.基本RS触发器的特点动作特点是电平触发，其输出状态直接受输入触发信号的电平控制，而且它含有约束条件。这种触发器的优点是电路简单，缺点是使用不便，抗干扰能力差。学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器用RS触发器构成无抖动开关在机械开关扳动或按动过程中,一般都存在接触抖动,在几十毫秒的时间里连续产生多个脉冲,如图(a)、(b)所示。这在数字系统中会造成电路的误动作。为了克服电压抖动，可在电源和输出端之间接入一个基本RS触发器，在开关动作时，使输出产生一次性的阶跃，如图（c）、（d）所示，这种无抖动开头称为逻辑开关。若将开关S来回扳动一次，即可在输出端Q得到无抖动的负的单拍脉冲。如图（c）输出端的波形。

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器9.1.2同步触发器钟控触发器除一些特殊的控制信号输入端之外，一般有两种输入：一种是触发信号输入端，它决定触发器的状态如何变化；另一种是时钟信号输入端，它决定触发器的状态何时变化。钟控触发器有同步型触发器、主从触发器和边沿触发器等。

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器(1)同步RS触发器的结构和符号(2)特性方程（约束条件）

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器（3）特性表（4）波形图在一个CP周期内，触发器的输出状态连续翻转两次或两次以上的现象称为空翻。

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器9.1.3??主从触发器为了克服同步触发器的空翻现象，人们设计了主从触发器，主触发器接收外加信号，它的输出作为从触发器的输入，从触发器的输出作为整个触发器的最终输出。

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器(1)主从JK触发器的结构和符号(2)特性方程

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器（3）特性表

学习领域9：时序逻辑电路学习情境1触发器9.1.4?边沿触发器为了提高其抗干扰能力，进一步改进电路结构，可以使触发器接收信号的时间仅限于时钟信号的上升或下降沿到来的前一瞬间，而其余时间，输入信号对触发器不起作用，这就是边沿触发器。边沿触发器使输入信号受干扰的时间大大缩