如何培训班组长.pptx

如何培训班组长;1、拉车和推车改变方向，拉回原地。 2、研究生应聘挤奶工，“让牛坐凳子上真难啊！” 启示：方向不对，努力白费！;国家安全监管总局 国家煤矿安监局.doc;关于开展班组长素质提升活动的通知.doc;2015-10-12;2015-10-12;（4） 撰写教案（先搭架，后填充，先粗后细） 课前试讲（把失败丢在课前） （5）熟悉学生（避免无的放矢） 学生的层次、知识基础； （6）把握进度（精选内容，保持最大信息量） （7）选择教学手段： 多媒体教学、常规讲解、图片展示、视频演示等 ;2015-10-12;2 讲 课（前台表演） ;2015-10-12;（1）对授课内容进行回顾 （2）教学反思： 教学效果：学会班组管理的基本常识和技巧 培养了班组的综合管理能力和团队合作精神 教学不足： 时间关系课上对个别学员的辅导不够，采取课下让学员一帮一的方式，帮助后进生迎头赶上。 ;2015-10-12; 按照河南能源“关于开展班组长素质提升活动通知”的精神和步骤要求，焦煤公司安培中心在这里组织各单位骨干人员，进行班组长素质轮训教师的培训工作，为各单位组织班组长轮训做好师资准备。 ; ;一、赵玉平先进班组管理法; 1、“三个二”安全工作法;所谓“二排查”，一是开班前会人员排查，在开班前会前、职工报到后，值班人员会逐个对职工进行认真详细地排查，看有没有带着不良情绪上班的，有没有无精打采、没休息好的，有没有嘴里有酒气的，经检查发现此三种人后一律劝其休息，此法就像是入井前的第一道防线，把人的不安全因素消除掉，从而为入井后更好地开展安全工作打下良好基础；二是入井前人员排查，看职工是否带齐劳保用品，上岗证件、安全确认卡，检查他们的工具是否完好等，这一方法杜绝了到井下后因缺这少那而对安全造成不利影响。;所谓“二协调”，一是动态协调，对于因工作调整或工作需要调到赵玉平所在班的其他班队职工，赵玉平都要让他们进行10天轮流岗位传帮带，到期征求意见后，量才使用，使其能够尽快融入班组；二是静态协调，对固定岗位实行岗位多面化，定期向培训部门输送各种专业人员进行培训，使职工成为多面手，避免班组出现人才短缺、协调困难的现象。赵玉平说：“二协调”杜绝了职工因调动出现安全真空及安全技能单一现象。;所谓“二验收”，一是接班验收，从接班第一道岗位到生产前头，实行顺式逐岗逐人进行安全确认排查验收，签字认可；二是收工前验收，下班前实行倒式逐一验收，发现疑难问题，现场指导，集体解决或处理。赵玉平说：“这样就可以避免带着隐患交班的问题，遇到特殊情况，我们也会给下一班认真交代说明。”; “三个二”工作法，既体现了班组的团队意识，又为班组成员提供了一个现场交流、共同提高的平台，有效地提高了班组的综合素质，为全区的安全生产打下良好基础。“三个二”管理法促进了我们班组安全水平的提高，我们班实施这种方法以来，再没有出现过轻伤以上的安全事故。由于赵玉平的“三个二”安全工作法收到了校核的效果，很快在全区得到广泛推广; 2、 严把施工现场安全关;以一张“婆婆嘴”把好安全关。掘进施工主要与打眼、放炮、顶板打交道，由于中国天天重复同样的工作，日久天长，有时会麻痹大意。为此，赵玉平练就了一张“婆婆嘴”，非常注意加强现场放炮管理，严格执行“一炮三检”、审帮问顶。在拉炮前，赵玉平总要不厌其烦地反复确认职工站好岗、撤好人了没有，只要有一丝疑问，就必须进行在叮嘱。此外，开工前对于是否认真做好敲帮问顶、顶板是否安全等问题，他要重复“唠叨”几遍，在他的“唠叨”下，他的班组杜绝了放炮、片帮等事故现场事故的发生。;以一丝不苟的态度把好安全关。质量标准化搞好了，就会创造一个好的、安全的环境，工人的生命安全就会得到保障。为了保证质量标准化工作顺利开展，赵玉平采取了一系列生产措施，从每一个工人开始，严格按精品工程的要求对待每项工作，强化职工岗位责任制，杜绝一切不按标准施工的行为。在施工中，他都仔细检查，一丝不苟，发现不符合要求的工程一律返工重来。每当遇到过老空和小煤窑采空区，淋头水大、顶板支离破碎等对安全造成威胁的情况时，赵玉平都亲自在掘进头组织人员做好超前支护，打好顶锚杆和帮锚杆，做好安全确认，切实保证在保安全、保精品的基础上保进尺。 通过努力，赵玉平所在的1205队不仅从源头上保证了施工质量，杜绝了返工、窝工想象，还提高了职工的安全素质。;提示：;二、武钢股份运输部 “三抓四严五在前”管理法; 武钢股份运输部炼铁站丙班铁水组现有职工28人，分布在调度员、信号员、驻在员、道口员、调车元等几大工种多个岗位上。主要任务是负责武钢7座高炉、