游戏规则及流程排.doc

（1）老鹰抓小鸡 老师2人，学生15人 ①比赛方法：老师充当一次老鹰和母鸡的角色，由六个老师带队，队间比赛采取现场抽签的方式。 ②规则要求：每位老师带一队进行比赛，15名学生充当小鸡角色，当老师充当老鹰角色，队员休息。当老师充当母鸡角色，队员同老师一起比赛。每队之间比赛时间为一分钟。 ③评分方法：在规定的一分钟内比哪个老师抓住的“小鸡”人数最多的获胜。 （2）六人七足 学生6人 ①比赛方法：以参赛队为团体，队员肩并肩交替站成一排，相邻两人的 脚用细绳（或其他非弹性绳）绑在一起；奔跑距离为25米；比赛采取计时方法； ②规则要求：注意安全 ③评分方法：最先到达终点的队获胜 （3）滚雪球 每队参加人数12人（至少三名女生） ①比赛方法：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。 ②规则要求：(1)全队人员全部超过终点才算全部到达。(2)参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑，否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。(3)中途掉手算犯规，需在掉手的地方手拉手重新起跑。 ③评分方法： 用时最少的队获胜 （4）一脚定乾坤 每队参加人数15人（至少两个女生） ①比赛方法：每人有且只有一次踢球得分的机会，踢中相应的区域得相 得相应的分数。 ②规则要求：在踢到边界有争议时，具体得分由现场的裁判做 最后的定 夺 ③评分方法：以积分的多少来排名次。场地相应的得分区域待定。 （5）铁甲战车 每队参赛人数20人 ①比赛方法：在20分钟内利用提供的材料（旧报纸，透明胶，小刀）制 作一个大纸环，要求队员能站在纸环内并向前行进，要注 意纸环大小适宜。 ②规则要求：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进 比赛，大纸环制作完成后即可开始行进，在行进过程中若 任意一队员的脚猜出纸圈外，则在计入该队总成绩上加上 5秒，在行进过程中发现纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩 出纸圈的条件下原地进行修补好之后再继续前进。 ③评分方法：以最后一名队员越过终点线为准结束比赛，比赛累计所用 时间由少到多来评名次。 （6）套圈 ①比赛方法：由老师在现场随机选取30名同学，和每队队长选出5名 队友参与此游戏。在规定的一条直线，在距两米处放一排 果粒橙，二排矿泉水，一排百事可乐，每排各七甁，再放 一排大瓶果粒橙。每人手中有一个直径为20厘米的铁圈 （可用彩纸绑好）在直线 外套圈。 ②规则要求：每人手中握有一个铁圈，套圈时不允许跳和踩线。 ③评分方法：此游戏不参与每队竞赛的总成绩，参与此游戏的同学每套 一瓶即可在工作人员领取同规格的饮料。 电子学院趣味运动会整个流程 进场次序 治保部、纪检部部长提前整好队，有次序的让同学们入座。一点五十之前在主席台下面安静的站好队。 站队的区域划分： 跑道 跑道 主席台 草坪 草坪 不 参 赛 人 员 参 赛 人 员 参赛队员按辅导员带的专业站队，不参赛的人员接着自己专业参赛人员后面站 （具体站队区域另外附表） 二.活动安排 1.大会开始领导