历史:第1课《向人性扼杀者宣战》课件(北师大版九年级上).ppt
文本预览下载声明
3、文艺复兴运动的主要思潮是 ( )A.人文主义 B.理性主义 C.自由主义 D.重商主义 2、文艺复兴在意大利兴起的原因是( ) A.最先从事新航路开辟B.最先出现资本主义生产关系C.最先建立中央集权D.被罗马教皇榨取的财富最多 * * 第一单元 跨入近代社会的门槛 第1课 向人性扼杀者宣战 发掘和继承古希腊、罗马文化,反对封建神学,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性。 1:时间: ①文艺复兴的时间?②向人性扼杀者宣战的宣战者是哪些人? ③古希腊、罗马的文化传统是什么? 思考 一、文艺复兴运动 14世纪至17世纪 3:宣战者: 许多艺术家、科学家和思想家 4:主要内容: 4:指导思想: 人文主义思想 2:地点: 从意大利开始,蔓延到西欧所有国家 7、实质: 是新兴的资产阶级思想解放运动, 也是资产阶级文化兴起运动 (是欧洲第一次思想解放运动) 6、作用: 5、在社会的流传方式: 绘画、文学作品、各种著作 1)打破封建教会和神学对人们思想的束缚,2)强调和发挥人在这个世界上的作用; 3)为资本主义时代到来奠定了思想基础; 意大利诗人但丁 (1265~1321年) (但丁)是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯 文艺复兴运动的先驱 《神曲》---欧洲从中世纪向 近代社会过渡的标志 但丁的代表作:长诗《神曲》 神圣的种子不落在家族而落在个人身上。 走自己的路,让别人去说吧! 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 但 丁 名 言 结合但丁的名言思考: 《神曲》中的人性还体现在哪里? 强调人的价值和理性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任; 追求知识 多才多艺的文化巨人——达·芬奇: 2、多才多艺的表现? 3、代表作? 1、国别? 达·芬奇设计的木制自行车 达芬奇设计的汽车模型 达·芬奇设计的大炮 代表作:《最后的晚餐 》 腓力 雅各 多马 约翰 彼得 巴多罗买 小雅各 安德烈 马太 达太 西门 犹大 达芬奇通过对人物的心理刻画,反应了人真实感情的自然流露,表达了人间善恶。 腓力 雅各 多马 约翰 彼得 巴多罗买 小雅各 安德烈 马太 达太 西门 耶稣 两幅画中的人物有怎样的不同呢? 议一议:蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么? 答案: P5小字+表现出了人性的光辉,展现出了人物真实的个性和情感。 代表作:《蒙娜丽莎》 文学巨匠莎士比亚: 文学巨匠莎士比亚: 历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧 ——“英国戏剧之父” 四大悲剧:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》 2、戏剧种类? 思考: 1、地位? 3、四大悲剧指? P5最……最…… 4、剧本特点? P6 《哈姆雷特》电影剧照 又名《王子复仇记》 阅读课本P5—6小字,思考《哈姆雷特》中人性的表现? 文艺复兴运动(14—17世纪) 1、背景: P2 ① ② (2)(意)达·芬奇 —《最后的晚餐》中人性的体现: —《蒙娜丽莎》中人性的体现: (P5议一议) (1)(意)但丁 —《神曲》中人性的体现: (P4大字第一段) 8、代表人物: (3)(英)莎士比亚 —《哈姆雷特》中人性的体现: (P6小字) 2、含义: P2 7、实质: P3 3、核心思想、指导思想— 人文主义: 4、兴起与传播: P3 6、作用: P3 5、在社会的流传方式: P3 (P5) 书P3 右上角 议一议: 当时的欧洲人认为,自然界是没有思想、意志和情感的,而人类是万物的灵长。今天,人类在这方面的认识有什么变化? 答案: 从过去的人类征服改造自然发展到今天人类与自然平等和谐相处。 书P7 自我测评: 1、你认为文艺复兴运动在哪些方面解放了当时人们的思想? 它对当时的社会进步有什么意义? (对神的看法、对人自身的认识、 对自然界的认识) (P3文艺复兴的作用) 2、培根说“知识就是力量”,你认为这个观点对吗?为什么? 对。因为当时的人文主义者致力于对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求,而这一切都需要知识。 不对。因为力量不仅仅是知识,力量有多种表现;光有渊博的知识,但不会灵活运用,就不会产生多大作用,更谈不上有力量了。 阅读下列材料: “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
显示全部