育婴员高级理论知识试卷1511（带答案).doc

育婴员高级理论知识试卷 一、 单项选择（第1题—第160题，每题0.5分，共80分。） 1、职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的（ A ）。 A、道德规范的总和 B、道德 C、规范的总和 D、道德的总和 2、职业道德具有（ D ）的约束性。 A、行为 B、服务 C、态度 D、纪律 3、社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的，离开（ C ）,这三者之间的矛盾是无法协调的。 A、个人 B、集体和和人 C、集体主义 D、集体 4、职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的（ C ）而制定的行为规范和道德准则。 A、感受能力 B、承受能力 C、接受能力 D、耐受能力 5、育婴员是通过对0-3岁婴幼儿的（ D ）服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。 A、生活照料 B、护理 C、教育 D、生活照料、护理和教育 6、0-3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物：从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走；从完全不能说话到能用语言交流；从软弱的个体到相对独立的个体，非常需要成人的（ B ）。 A、重点保护 B、精心养护，并在养护过程中融合教育 C、精心呵护 D、尽早教育 7、育婴员面对的是（ B ）尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。 A、3—6岁 B、0—3岁 C、1—3岁 D、2—6岁 8、婴幼儿的身心发展有其独立的特征，并不是一个缩小的成人，所以比例上（ C ）。 A、有差异 B、没有明显的变化 C、也有明显的变化 D、没有差异 9、学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能，是婴幼儿（ B ）。 A、学习的任务 B、生长发育的任务 C、养育的任务 D、游戏的任务 10、机体柔嫩，生理调节和适应能力不成熟，平均每天睡眠长达20小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高，是（ A ）的特点。 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄前期 11、婴幼儿生长发育有连续性和阶段性，年龄越小体格增长越快。生后（ A ）生长最快。 A、6个月 B、12个月 C、18个月 D、24个月 12、发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（ A ）的过程。 A、连续不断 B、不可中断 C、可以中断 D、断断续续 13、新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感受。最早出现的是（ D ）。 A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、皮肤感觉 14、1岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏（ C ）。 A、想象力 B、主动性 C、明确的目的 D、创造性 15、（ A ）是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看，发展起感觉、知觉能力。 A、0-1岁 B、1-2岁 C、2-3岁 D、3-4岁 16、（ C ）左右的婴幼儿可以比较集中注意某个感兴趣的新鲜事物。 A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、4个月 17、0~1岁阶段主要建立的是（ A ）关系。 A、亲子 B、玩伴 C、朋友 D、群体 18、0-3岁婴幼儿情绪和情感，对其（ A ）起着至关重要的作用。 A、性格发展 B、生存与发展 C、动作发展 D、认知发展 19、新生儿的行为主要受本能的反射支配，没有（ B ）。 A、意志力 B、主动性 C、积极性 D、协调性 20、（ B ）为言语的发生期。包括咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。 A、0-1岁 B、1-2岁 C、2-