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小学生语文学习成就的影响因素研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生语文学习成就的影响因素，分析学校教育、家庭教育以及学生个体因素对小学生语文学习成就的作用。通过对相关理论和实证研究的综述，提出提高小学生语文学习成就的有效策略，为提升我国小学生语文素养提供理论依据。
关键词：小学生，语文学习成就，影响因素，学校教育，家庭教育，个体因素
一、引言
（一）学校教育因素对小学生语文学习成就的影响
1.教师专业素养对小学生语文学习成就的影响
在小学阶段，教师的角色至关重要。教师的专业素养包括教育教学能力、教育理念和教育情感等方面。研究表明，教师的专业素养对小学生语文学习成就具有显著影响。首先，具备较高专业
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