作文启示：高考作文典范示例.doc

高考作文典范示例 一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰，于是问主人：“为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。第一天失败了，第二天又失败了。第三天，生物学家把老鹰带到山上 再次鼓励它说：“你是一只老鹰，属于蓝天和大地。张开翅膀飞翔吧！”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，最后发出了一声胜利的长鸣，冲向天际。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 【答案】 鸟的智慧 ?“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形”。——源自《老子》 很久以前，有一个姓牛的孩子，因为小时候比较笨，所以他的父母为了激励他，名字取了单字一个“顿“。可是长大了之后，这孩子还是比较愚钝。因此，大家踢足球的时候都不带他玩，于是牛顿只好坐在树旁睡觉。正在酣睡之际，一个苹果不幸地砸到了他的脑袋。于是，他晕晕地捧着苹果，看着大树，心里诅咒了一番。为了找出大树对他生气的原因，牛顿开始了不懈地研究和努力。最终，万有引力定律就这样诞生了。 这是我在初中时听到的一则故事，虽然荒诞，但还是有老师用它来激励学生们笨鸟先飞。最近我接触了一些同学，他们有这样的疑问：我确实是只笨鸟，没有别人聪明，但是不是那只先飞的笨鸟就不知道了。究竟是不是所有的笨鸟都有先飞的机会，我的希望在哪里？ 首先，每只鸟都有先飞的机会，无论聪明鸟和笨鸟。但是你会选择什么时候起飞，在哪里起飞，最终产生的结果是不同的。 有些小鸟刚生出来，很能折腾，但是经常的结果羽翼还未丰满就是掉出鸟巢，早早结束了生命。还有一个类似例子，小朋友学走路，刚学走几步就想跑，结果跑起来不知道怎么停下来，只好靠摔倒了结束尝试。于是有人会说，失败是成功之母，失败多了，受得伤多了就会迎来成功。但是请注意它的前提条件，你必须在成功之前生存下来。不是所有人在经历挫折之后都能坚持下来，只有在合适的时候接受到能够承受的挫折才可以成长。所以，选择合适的时机去起飞很重要，而且掌握起飞的同时，还要知道如何降落，做好受点挫折的准备。 选择在哪里起飞，也同样重要。在年轻的时候，知道怎么飞是第一步，学会如何飞得更好更重要。易经中写道“见龙在田，利见大人“，意思就是讲年轻人虽然有了一些本事但仍很稚嫩，应该赶紧拜师学艺，让自己变得更强。这样根基厚了，飞的起点就高，视野才能更加宽广，就不会成为井底之蛙。另外，师傅的作用很重要，他会告诉你哪里是成长的陷阱，在困难的时候帮你开解，保持你成长的动力。 其实，天下的鸟都知道这两点，那么为什么笨鸟更有优势呢？由于笨，他们并不急于展现自我，而是一点一滴去潜心学习。由于笨，他们不得不耐心，等到自己可以掌控自己的时候去尝试飞得远、飞得更高。另外，他们知道自己笨，所以经常说“我不会“，善于向别人请教，容易得到高人指点，得到比知识更重要的东西。而聪明鸟呢，他们比较血气方刚，愿意去展现自我，更愿意去说“我会“。所以，在遇到瓶颈的时候，他们不能躬身请教，最终导致迷失自己。 大智若愚。只有自己认为不会的时候，才能去认真学习。当静下心来学习的时候，你就会发现还有更多的智慧有待自己去发现，有更大的潜能值得去挖掘，这才是最大的智慧。至于聪明鸟和笨鸟之说，其实并不存在，那只是两种人的心态。每个人都可以选择当聪明鸟或笨鸟，这就需要你的智慧了。 【解析】 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E 二、以下面这段话作为开头，延续这段话的叙述腔调续写成一篇文章，不少于800字。要求：自拟标题，明确立意；不要套作，不得抄袭。 每当想起 童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小姑娘（小男孩儿），同儿时的伙伴在老地方玩耍。…… 【答案】 童年渐行渐远 每当想起童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小姑娘，同儿时的伙伴在老地方玩耍。长大好像就是一瞬间的事，又像是用记忆铺就的一段轮回。时间拉着我们以光的速度奔向未来。有哪些事是用来回忆，哪些事又是注定要被遗忘的呢。 儿时常和玩伴嬉闹的那片草地，如今已变成一座大气而漂亮的居民楼。经常有孩子们在楼前的水泥地上玩耍，内容也早已不再是“过家家”。有时候会隔着窗户望着他们，想起我们还小的时候。然而时光是不可逆转的，旧事只能存活于意念之中，依靠某种关于童年的滂沱情感而偷生。这份执念，是一种抗拒成长和遗忘的姿态。 这样行走于光与影之间，记忆是