六年级语文应用文归类复习(.doc

小学语文应用文归类复习 第一大类（没有称呼） 一、通知 1．第一行正中写“通知”二字。 2．第二行空两格写通知内容。（什么时间、什么地点、有什么事，请谁参加，及注意事项（注意事项指：请到时准时参加）） 3．最后在右下角写上发通知者的名称和发通知的日期。（先写单位，后写时期） 通 知 星期二下午三点，三、四年级全体少先队员带好椅子，到操场上听“关爱生命，关注健康”的讲座。请准时参加。 少先队大队部 6月8日 二、日记（格式） 1.先在第一行中间写上日期和天气 2.从第二行空二格写正文 6月18日 星期五 天气 有雨 今天，我们教室里发--“洪水”了。发“洪水”的原因是吉方正不小心把我们教室的后门打开了，“洪水”就这样冲进了我们的教室里。经过我、魏思源、姚润雨、郭昊等同学把“洪水”努力地往外扫,终于,功夫不负有心人,“洪水”被我们班同学扫出去了。但是，意外又发生了，因为郭昊同学又不小心把后门打开了。“洪水”又一次冲进了教室。魏思源等同学又努力地往外扫。“洪水”再次被扫出去了。这以后，意外没有再出现了。周老师当着我们的面批评了吉方正、郭昊他们。你们可能会问我：“洪水是什么呀？”告诉你吧，“洪水”其实就是雨水呀！今天可真险啊！ 第二大类（有称呼） 一、书信 书信格式主要包括五个部分：称呼（顶格）、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。 1.第一行顶格写称呼，称呼后面加冒号。 2.第二行空两格写问候语。 3.正文（正文有几件事就写几段） 4.空两格写祝语：“此致”或“祝”，再提行顶格写“敬礼”或“身体健康” 5.右下角写姓名、日期（先写姓名，后写日期） 亲爱的妈妈： 您好！…………………………………… …………………………………………………… 祝您身体健康，工作顺利！ 您的儿子：小明 7月16日 信封的格式： 左上方六个方格，收件人邮编；第一行， 收件人地址 第二行，收件人姓名 ；第三行，寄件人地址 右下方的六个方格（寄信人的邮编） 214400 江苏省江阴市文定新村2幢305室 王 晓 军 （收） 四川省成都市双流县县正兴小学五（1）班王明寄 邮政编码：610218 二、请假条（包括：标题、称呼、正文、署名、日期） 先顶格写向谁请假，并在后面加上冒号，再另起一行，空二格写谁请假，请假的原因及请假多少时间，最后在右下角写明请假人的姓名和日期 请 假 条 王老师： 　　今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，请您给予批准! 　　此致 敬礼！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陈黎 2012年5月14日 三、留言条 1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写） 3．留言内容 4．留言人 5．日期 留言条 妈妈： 我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的。 小红 5月6日 四、建议书1.标题 中间“建议书” 2.称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。 3.正文 建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。 4.结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 5.落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上日期。 建议书 尊敬市领导： 您好！ 我是一名少先队员，我想向您反映一个问题：红梅新村前面有一条小河，这条小河以前很清澈，不知什么时候起，小河变了样，人们把垃圾扔