《二零一六年远程卷四突破班-行政法-李佳-9.5》.pdf

2015 年卷四突破班讲义 行政法与行政诉讼法 李佳 新浪微博扫描关注 官方微信 扫描关注 众合教育 全国服务热线：4006-1313-98 我们更懂司考，我们更懂你的学习需求！ 众合教育网址：w w w . z h o n g h e e d u . c o m 2015 年卷四突破班行政法讲义 李佳 第一部分 论述题 一、论述题出题立场 （一）出题立场 1.政治性和现实性：在中国特色社会主义法治理论的照耀下出题。 （社会主义法治理念五要素：依法治国，执政为民，公平正义，服务大局，党的领导） 2.专业性和综合性：抽象说理和具体制度结合 （行政法基本原则：合法原则，合理原则，程序正当，高效便民，权责一致。） 3.灵活性和开放性 （二）法治思维与法治方式开展政法工作 （科学立法、严格执法、公正司法、全民守法） 习近平总书记指出：“在整个改革过程中，都要高度重视运用法治思维和法治方式，发挥法治的引领和推动 作用。”法治是迄今为止人类能够认识到的最佳治国理政方式。法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念 来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。我国改革 进入攻坚期和深水区、社会稳定进入风险期，我们比以往任何时候都更加需要运用法治思维和法治方式开展工作、 解决问题。政法机关作为执法司法机关，其工作人员是否具有法治思维、能否善用法治方式，关系到社会主义法 治强国建设，关系到国家治理体系和治理能力现代化的实现。 全面深化改革，必须自觉运用法治思维和方式，坚持重大改革于法有据；必须坚持依法行政，致力于推进国 家治理体系和治理能力现代化；必须坚持公正司法，让改革中各种利益关系的调整获得应有的法律保障；必须增 强全民法治观念，使改革在良好的法治氛围中推进。通过全面推进依法治国，确保改革沿着法治轨道有序推进， 及时巩固、发展改革成果，可以为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力的法治保障。在改革实施过程中， 自觉践行法治原则，自觉维护法律尊严，通过严格执行法律法规来规范改革者的行为，让各项改革沿着法治轨道 推进，才能提高全社会对改革的公信度和参与度，使改革获得广大人民的支持。 （三）实例分析 真题1 （2013—第七题） 案情：孙某与钱某合伙经营一家五金店，后因经营理念不合，孙某唆使赵龙、赵虎兄弟寻衅将钱某打伤，钱 某花费医疗费2 万元，营养费3000 元，交通费2000 元。钱某委托李律师向甲县法院起诉赵家兄弟，要求其赔偿 经济损失2.5 万元，精神损失5000 元，并提供了医院诊断书、处方、出租车票、发票、目击者周某的书面证言 等证据。甲县法院适用简易程序审理本案。二被告没有提供证据，庭审中承认将钱某打伤，但对赔偿金额提出异 议。甲县法院最终支持了钱某的所有主张。 二被告不服，向乙市中院提起上诉，并向该法院承认，二人是受孙某唆使。钱某要求追加孙某为共同被告， 赔偿损失，并要求退伙析产。乙市中院经过审查，认定孙某是必须参加诉讼的当事人，遂通知孙某参加调解。后 各方达成调解协议，钱某放弃精神损害赔偿，孙某即时向钱某支付赔偿金1.5 万元，赵家兄弟在7 日内向钱某支 付赔偿金1 万元，孙某和钱某同意继续合伙经营。乙市中院制作调解书送达各方后结案。 问题： 1.请结合本案，简要概括钱某的起诉状或法院的一审判决书的结构和内容。（起诉状或一审判决书择一作答； 二者均答时，评判排列在先者） 2.如果乙市中院调解无效，应当如何处理？ 3.如果甲县法院重审本案，应当在程序上注意哪些特殊事项？ 4.近年来，随着社会转型的深入，社会管理领域面临许多挑战，通过人民调解、行政调解、司法调解和民事 诉讼等多种渠道化解社会矛盾纠纷成为社会治理的必然选择