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信息技术培训(教师).ppt

发布:2018-05-13约3.3千字共18页下载文档
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* 请注意:为保证本材料的可连续使用,各打开的窗口切勿“保存”,而平时操作和考试时却要养成及时“保存”的习惯! 1(左)单击?(1)选中 操作对象;(2)执行操作命令。 2(左)双击?打开 所选对象。 3右击?对所选对象进行 常用和重要的操作(通常作为首选操作)。 4Ctrl?控制键。常用于 锁定 对象。 5Shift?(1)换档键,用于输入上档字符; (2)常用于选择最接近的功能或 连续 的操作对象。 6Alt?切换 活动 功能。 7 Enter?确定 或 换行。 8Delete? 删除 所选对象。 9Tab?用于光标在单元格之间快速切换。 10Caps Lock?大小写锁定键。 11Page Up?用于中文输入时向前翻屏。 12Page Down?用于中文输入时后前翻屏。 13PrtSc?右上角第三个键。用于复制 或输出 屏幕上的内容。 文件菜单:存放对“作品”起决定作用的命令。 编辑菜单:存放对“作品”进行局部修改的命令。 格式菜单:存放对“作品”进行变形的命令。 视图菜单:几乎所有命令都可从视图菜单转为可视图标。 (右击 菜单栏可以得到部分功能。) 插入菜单:在选定处插入图片、影像、声音、函数 公式、艺术字、新幻灯片 等内容。 幻灯片放映菜单:存放与幻灯片制作相关的命令。 工具菜单:存放各种特殊工具和对工具进行特殊设置的命令。 数据菜单:存放对数据进行排序(即根据题目要求对数据进行重新 排列)的各种命令。 表格菜单:存放对表格进行操作的各种命令。 转到后一幅图 请通过右击菜单栏 转到前一幅图 请通过“视图”菜单 单击此处做练习 链接到上图 如下图所示 单击此处做练习 链接到上图 问题1:如何把Excel表中的小数化成百分数? 问题2:如何把表格中的数据居中对齐? 问题3:如何把几个表格合并成一个表格 ? 问题4:信息是如何转移的? 问题5:如何输入数学公式? 问题6:请输入下列符号:??·.¥……——— |《》?@£$^*~ 剪贴板区域 信息源 目标位置 信息的移动 剪切或复制 粘贴 Shift键的作用:(1)选择多个连续的文件或文件夹。(2)选择成片的文字。(3)利用“矩形”工具画“正方形”或利用“椭圆”工具画“圆”。(4)把几个独立的对象组合成整体(此方法应用于编辑文档可防止其中的图形走样)。(5)调整单元格大小而不影响相邻单元格的大小。 Alt键的作用:按 键复制整个屏幕。而按 + Print Screen Print Screen Alt 键则复制活动窗口。 (6) Shift + Delete 可永久删除文件或文件夹。 Ctrl键的作用:(1)选定不连续对象。(2) (7)在文本输入中进行大小写字母切换或各种标点符号切换。单击此处见题样(即问题6)。 Ctrl + 拖 动对象=复制,否则是剪切。如:拖动对象进文件夹或创建应用程序的快捷方式。 右击和双击的相同作用:(1)打开某对象。(2)编辑艺术字( 目的在于浏览或编辑) 。 右击和双击的不同作用:双击调色板可以通过“编辑颜色”来改变调色板的颜色,而右击调色板是确定背景色,单击调色板则是确定前景色。 右击的其他作用:(1) 步骤1:调入未经排版的文档D1.DOC 步骤2:将标题居中,字体设置成“黑体”,字号设置为“小二”(得4分) 右击或格式) 步骤3:每个自然段开头空2个汉字的位置(得4分) (空格键) 步骤4:将文章(除标题外)设置成“小四号”,字体为“宋体” (得4分) 步骤5:将文章的行距设置为“1.5倍” (得4分) 步骤6:将小标题“一、课程理念的创新”设置为粗体(得4分) 步骤7:将纸张的大小设置为16开(得4分) (文件) 步骤8:将排版后的文章用文件名“word1.doc”存盘(不存盘本题为0分) (文件) “插入”的操作:(1) 请将职工工资表中的“基本工资”用“饼图”显示出来。 单击此处见“题样” “插入”的操作:(2) 步骤1:输入如下的艺术字“数学公式”(得5分) 步骤2:输入如下的数学公式:(得5分) 步骤3:将文档用文件名word3.doc存盘(不存盘本题为0分) “插入”的操作:(3) 操作过程请小化窗口并打开“powerpoint1.ppt”文件 请用powerpoint建立演示文稿“powerpoint1.ppt”文件,其中的要求是: 1 请选取项目清单自动版式,建立第一张幻灯片。输入: 标题
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