2010-2023历年福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（带解析）.docx
2010-2023历年福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（带解析）
第1卷
一.参考题库(共10题)
1.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在??????????????????????（?）
A．大脑皮层、下丘脑
B．下丘脑、大脑皮层
C．下丘脑、下丘脑
D．大脑皮层、大脑皮层
2.为保护自然和自然资源，不宜采用的措施是
A．制定环境保护法规
B．禁止开发、利用森林
C．建立自然保护区
D．植树种草，提高森林覆盖率
3.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：（?）
A．突触前神经元持续性兴奋
B．突触后神经元持续性兴奋
C．突触前神经元持续性抑制
D．突触后神经元持续性抑制
4.（每空1分，共9分）下图为人体免疫部分过程示意图。据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[???????]。
（2）A、B的名称分别是????????????????????、??????????????????????。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[????????]过程发挥免疫作用。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过[???]过程发挥免疫作用。
（5）属于二次免疫反应的过程是[??????]，其特点是?????????????????????????????。
(6)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的???????????????病。若抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象??????????????细胞。
5.回答下列有关免疫调节的问题：（8分）
(1)免疫调节是通过___???____来实现的，它是由____????___、___??____和_______???????????????三部分组成的。
(2)特异性免疫包括____????___和____?????___两种方式。前者主要是靠浆细胞分泌的______?_起作用；后者主要利用_?????????????????????????_???，从而使宿主细胞裂解死亡。
6.下列实例属于生态系统的是
A．一个天然湖泊
B．一块草地上的所有黑山羊
C．一口池塘中的全部鳙鱼
D．一个公园中的所有动物和植物
7.人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是
A．血管收缩，减少皮肤血流量
B．汗腺分泌减少
C．肌肉和肝脏等器官的产热增加
D．人在严寒中穿着许多衣服
8.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（???）
A．血浆、体液、体液
B．血液、体液、淋巴
C．血浆、组织液、淋巴
D．血液、细胞外液、体液
9.下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是
A．森林群落的分层现象与光照有关
B．分层现象只发生于群落中的植物，动物不具备分层现象
C．植物群落水平分布现象与地形有关
D．群落中水平分布的生物种类有差异
10.下列关于消费者的叙述中，错误的是
A．消费者在食物网中可占有任何一个营养级
B．绝大多数动物是消费者
C．消费者都直接或间接以绿色植物为食
D．消费者都是异养生物
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案：B试题分析：体温的调节中枢位于下丘脑，感觉中枢是在大脑皮层，故选B。
考点：本题考查体温调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
2.参考答案：B试题分析：为保护自然和自然资源建立自然保护区是最有效的办法，故C正确。应制定相应的法律法规，故A正确。要合理开发利用而不是进展开发，故B错误。可以指数种草，认为提高森林覆盖率，故D正确。
考点：本题考查生物环境保护相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
3.参考答案：B试题分析：如果阻止了递质的分解，突触后神经元会一直兴奋，故选B。
考点：本题考查兴奋传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
4.参考答案：（1）②③??（2）效应T细胞?抗体?（3）⑤⑦??（4）②⑥??（5）④⑤反应快而强
（6）自身免疫??T试题分析：（1）吞噬细胞直接杀灭抗原是第二道防线非特异性免疫，由T细胞和B细胞参与的免疫是特异性免疫，故是②③。
（2）能和靶细胞作用的A是效应T细胞，浆细胞产生的B是抗体。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，主要是通过二次免疫记忆细胞⑤⑦过程发挥作用的。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后主要是通过②⑥细胞免疫发挥作用的。
（5）二次免疫主要是记忆细胞参与的免疫，属于二次免疫反应的过程是④⑤，特点是反应快而强，因为在短时