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大学生新闻播报大赛策划书
活动主题：吉林师范大学新闻学专业首届新闻播报大赛
活动目的：旨在体现新闻学的专业特色，丰富大学生的课余生活，为同学提供一个展现自我能力和口才的平台，提高新闻系同学的专业素质，培养合格的新闻主播和记者，树立新闻学专业的形象。
活动宗旨：利用新闻播报及评论的形式来加强对专业的实践认识，丰富校园文化生活，提高同学们关注时事的意识。
比赛流程：
本次比赛分为初赛、决赛。
初赛流程：
（1）初赛方式：
A.1.每位参赛同学进行现场新闻播报（新闻稿指定，非自由选择）限时2分钟
2.选手抽取题目进行随机问答 回答时间为1分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（20分）
D.答题机智，随机应变（10分）
E.着装整洁大方端庄（10分）
B.“评说要闻”
选手抽取题号，主持人呈现相应的时事要闻，选手对所抽到的要闻进行简要评论 限时2分钟
评定标准：评论内容有深度，能体现选手的思想内涵和以及独到见解（10分）
（2）从初赛选手中选出16名参加决赛
（3）评委：邀请在各大语言类赛事中表现突出的同学
初赛时间：XX年5月26日下午3:00
初赛地点：田家炳教学楼10523教室
决赛流程策划：
1.开场
2.闪亮登场
本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
（1）决赛方式：
第一环节：“新闻快线”
每位选手进行现场新闻播报（可以单则新闻形式呈现，也可以多则新闻或简讯串接的形式呈现，选手面对镜头进行播报）限时2分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（10分）
D.着装整洁大方端庄（10分）
第二环节：“采访现场”
每位选手采访一位现场嘉宾，对新近发生的或受众感兴趣的事件进行提问 限时2分钟
评定标准：要求提出的问题要有针对性，考核选手的采访能力（20分）
第三环节：“同舟共济”
选手随机组合成两人一组，抽取题目，根据指定内容搭配主持。限时2分钟
评定标准：要求两人配合默契，考核选手合作精神（10分）
（2）评奖办法：
1主要奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
2单项奖：最佳播报员1名（主要根据新闻播报的标准），最佳表现奖1名（主要根据台风的稳健度），最佳潜质奖1名（主要根据采访水平以及与搭档的配合意识程度）
3获奖选手均颁发荣誉证书，一、二、三等奖设有奖金或奖品。
（3）评委：高峰、王珏、张锴、秦丽丽、关新、林楠、王晓楠
决赛时间：XX年6月2日下午2:00
决赛地点：田家炳教学楼10523教室
篇二：
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），
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