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山东省泰安市数学小升初试题及解答参考.docx

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山东省泰安市数学小升初模拟试题(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,这个长方形的周长是多少厘米?

选项:

A、16厘米

B、20厘米

C、24厘米

D、28厘米

2、一个数的3倍加上5等于21,这个数是多少?

选项:

A、4

B、5

C、6

D、7

3、(1)若ab,下列哪个数一定大于0?

A.a+b

B.a-b

C.b-a

D.a-a

4、(2)一个数的平方是4,这个数可能是以下哪个选项?

A.2

B.-2

C.0

D.4

5、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?

选项:

A.22厘米

B.27厘米

C.30厘米

D.35厘米

6、一个数的3倍加上4等于24,这个数是多少?

选项:

A.6

B.7

C.8

D.9

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。

2、一个正方形的边长是8分米,它的面积是______平方分米。

3、已知一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的面积是____平方厘米。

4、一个圆的半径是r厘米,那么这个圆的周长是____厘米。

5、一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是3厘米,那么这个长方体的体积是______立方厘米。

6、一个正方形的边长扩大到原来的2倍,那么它的面积扩大到原来的______倍。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、计算题:

(3/4)×(5/6)÷(2/3)+(7/8)×(3/4)×(1/2)

2、计算题:

(2^3)-(4^2)+(3^2)×(2-1)

3、计算:3

4、计算:5

5、(1)计算:123

(2)一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

(3)一个数的34是45

四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

小明有一块长方形的地砖,长是20厘米,宽是15厘米。他想要用这块地砖铺满一个长方形的地板,地板的长是1.2米,宽是0.8米。请问他至少需要多少块这样的地砖才能铺满整个地板?

第二题

小明有一个长方形花园,长为20米,宽为15米。他计划在花园的四周种植花草,并在花园内部种植一些树木。为了使花园内的树木数量最大化,小明决定在花园内部划分成若干个相同的小长方形区域。假设每个小长方形的边长为x米。

1.请写出划分小长方形区域后,花园内部可以种植树木的总面积公式。

2.为了最大化树木数量,小明希望花园内部的小长方形区域数量尽可能多。请写出计算小长方形区域数量的公式。

3.若小明希望花园内部至少有1000平方米的树木种植面积,请写出x的取值范围。

五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)

第一题

已知等差数列{an}的前n项和为Sn,其中

(1)数列{an}的首项a

(2)数列{an}的第10

第二题

某市决定投资建设一项基础设施项目,总投资额为1000万元。根据规划,该项目分为三个阶段进行,每个阶段的投资额分别为第一阶段300万元,第二阶段400万元,第三阶段300万元。市政府计划通过发行政府债券筹集资金,债券利率为5%。

(1)计算市政府需要发行多少万元的债券才能筹集到足够的资金?

(2)如果市政府决定将债券期限设置为10年,计算在债券到期时市政府需要偿还的总金额(不计复利)。

(3)如果市政府决定将债券以8%的年收益率出售给投资者,计算市政府在债券到期时能获得的收益。

第三题

已知等差数列{an}的首项a1=3,公差d=2。设数列{an}的前n项和为Sn。

(1)求第10项an的值;

(2)若数列{bn}是由数列{an}中所有奇数项组成的子数列,求证:数列{bn}也是等差数列,并写出其首项和公差。

第四题

已知二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,其中a

(1)求该二次函数的解析式;

(2)若抛物线的对称轴与y轴的交点为点A,求点A的坐标;

(3)若抛物线与y轴的交点为点B,求点B到抛物线顶点的距离。

第五题

已知函数fx

(1)函数的对称轴;

(2)函数的最小值。

山东省泰安市数学小升初模拟试题及解答参考

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、一个长方形的长是8厘米,宽是长的一半,这个长方形的周长是多少厘米?

选项:

A、16厘米

B、20厘米

C、24厘米

D、28厘米

答案:C

解析:长方形的宽是长的一半,所以宽是8厘米÷2=4厘米。周长是长和宽的两倍之和,即(8厘米+4厘米)×2=24厘米。因此,正确答案是C、24厘米。

2、一个数的3倍加上5等于21,这个数是多少?

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