各级教学管理人员岗位职责.doc

各级教学管理人员岗位职责 一、教务处各岗位职责 (1)教务处处长 教务处处长作为学校教学业务主管部门的主要领导，在主管院长领导下全面主持教务处工作。根据学院确定的教务处职责范围，对全院教育教学工作进行总体规划、宏观管理，对学院的教育教学活动行使具体的组织、调度、监督、检查及调整等管理职能。工作重点是保证教学工作的稳定、有序运行，不断深化教育教学改革，提高教育质量。具体工作任务如下： 1、教学建设工作； 2、教学计划工作； 3、教学运行工作； 4、教学研究工作； 5、内部管理工作； 6、领导交办的其他工作。 (2)教务处副处长 教务处副处长在处长领导下，分管以下工作。 1、教学建设工作： 2、教学管理相关制度的建设； 3、组织各学（课）部的专业年度申报； 4、教学运行工作； 5、各种教学突发事件的处理工作； 6、领导交办的其他工作。 （3）考务管理 在教务处副处长、处长领导下，负责考务方面的管理工作。 具体工作任务如下： 1、负责全国英语三级、四级、六级的考试组织工作： ①学生考试报名、监考人员安排、考前培训等工作； ②考试结果数据分析，考试成绩单的发放工作； ③考试违纪学生的处理行文与报批工作； 2、各类考试的组织工作： ①学位课程考试及期末考试的组织工作、清考、补考的安排； ②协调考试期间各学（课）部的的考务工作，包括试卷的准备、考场落实、监考人员安排等； ③考试结果数据分析、考试违纪学生的处理行文与报批工作； 3、领导交办的其他工作。 （4）教材及成绩管理 在教务处副处长、处长领导下，分管以教材的组织工作和学生成绩的管理工作。 具体工作任务如下： 1、全院师生教材的征订和发放工作： ①拟定教材的征订、发放工作的实施流程交各学（课）部并留教务处备案； ②汇总各学（课）部征订教材的种类和数量，按登记数分发各类教材； ③与教材供应方保持良好的沟通渠道，保证教学用书及时到位； ④协助财务处结算教材费用。 2、学生成绩管理： ①汇总各学（课）部任课教师和课程信息，对教师和课程进行编码保证考试成绩的正常录入； ②协调各学（课）部考试成绩的网上录入； ③汇总各学（课）部考试成绩的电子版和纸质版文档并归档保存和管理。 3、领导交办的其他工作。 （5）学籍管理（一） 1、负责新生入学资格的审核、编班及名册的打印。 2、负责违反学习纪律的学生认定和处理工作。 3、负责本、专科学生的升、休、复、留、转、退等学籍异动管理工作。 4、负责审查毕业生资格，打印办理毕业证书和学位证书，并做好证书发放工作。 5、负责结业生毕业证书的换发和毕业生补办毕业证明书工作。 6、负责学生中、英文成绩单审查、盖章工作并承担出具各种证明工作。 6、协助新华社做好全日制毕（结）业生图像采集工作。 7、负责新生学籍电子注册、学生学年电子注册、毕业生电子注册、学位注册等各类电子注册工作。 8、负责学生重新选择专业、学籍信息修改、报送及审批等工作。 8、领导交办的其他工作。 （6）实践教学管理 1、在教务处分管副处长领导下，负责组织编写、拟订、管理全院各专业的实践教学计划和实训项目大纲，并组织监督检查执行。 2、负责实践教学文件、档案的整理、保管。 3、参与组织全院学生参加全国、全省各类非学历考试，技能鉴定、及竞赛活动。 4、领导交办的其他工作。 （7）教学督导 1、组织教学检查： 检查各教学分院（部）、教学管理部门相关规章制度和教学计划、教学大纲的落实执行情况； 参与并指导各教学分院（部）教学质量的检查工作； 2、完成课堂听课任务，根据《教学质量评估表》的内容对教学进行考核并登记： 检查学生到课率和课堂教学情况； 抽查教师备课笔记、教案资料以及批改学生作业的情况； 与教师交流课堂教学相关意见和建议，使青年教师更快成长； 3、分析整理教学检查结果，发现推广教学工作好的做法和经验；提出教学改革和教学研究的建议； 4、调研其他同类学院教学工作、教学研究、教学改革和教学督导方面好的做法，不断完善和提高教学督导的工作水平好效果； 5、及时反映教学信息，为《教学督导工作简报》提供素材； 6、协助教务处做好考试的监督和检查工作，坚持考场巡视制度，加强考纪考风建设； 7、领导交办的工作、协助其他部门完成相关工作。 （8）教学督导负责人 1、教学督导员队伍的建设工作； 保持外聘专职督导队伍的高素质和相对稳定，对外聘专职教学督导员的变动和调整提出意见；组建校内兼职教学督导员队伍和教学督导信息员队伍； 2、组织教学检查： 拟定督导员工作计划书并组织实施；检查各教学分院（部）、教学管理部门相关规章制度和教学计划、教学大纲的落实执行情况；检查并指导各教学分院（部）教学质量导； 3、完善教学检查评估标准，制定教学督导工作的规章制度，并组织实施； 4、分析整理教学检查结果，发现教学工作好的做法和经验