高中政治 世界的物质性哲学与生活课件 新人教版必修4.pptx

第二单元 探索世界与追求真理; “至高无上的上帝是一个永恒、无限、绝对完善的主宰者。它是无所不能、无所不知的，……我们因为他至善至美而钦佩他，因为他统治万物是他的仆人而敬畏他、崇敬他”。 ; 一位著名的牧师做完祝福祈祷后，说：“诸位兄弟姐妹，你们对于上帝还有什么怀疑之处吗？” 一名学生举手问道：“一切都是上帝安排好的,为什么我们教堂顶上要装避雷针呢？”;课堂探究：天地万物是不是上帝创造的？联系你所知道的有关地球起源的知识，说明为什么上帝创世说是背离客观实际的。 ;资料：历史上第一个企图科学的解释地球和太阳系起源问题的是康德和拉普拉斯两位著名学者。 他们认为太阳系是由一个庞大的旋转着的原始星云形成的。原始星云是由气体和固体微粒组成，它在自身引力作用下不断收缩。星云体中的大部分物质聚集成质量很大的原始太阳。与??同时，环绕在原始太阳周围的稀疏物质微粒旋转加快，向原始太阳的赤道面集中，密度逐渐增大，在物质微粒间相互碰撞和吸引的作用下逐渐形成团快，大团快再吸引小团快就形成了行星。行星周围的物质按同样的过程形成了卫星。这就是康德——拉普拉斯星云说。 　　后来，关于地球和太阳系的起源又形成了许多假说，如碰撞说、潮汐说、宇宙大爆炸说等等。; 2008年9月11日开启强子对撞机 模拟宇宙大爆炸模拟宇宙大爆炸 ??? ?一切就绪之后，科学家才会着手准备粒子高速对撞实验，继而再现宇宙大爆炸发生后万亿分之一秒内的情形。; 科学观察和研究表明：宇宙的形成和变化有其自身的规律;　　根据生物学思考并探究：生物又是如何产生和进化的呢？;　　请总结：从以上分析我们可以得出哪些哲学结论呢？;　　思考：人类社会是不是也是客观的呢？;;（1）人类的产生是物质世界长期发展的产物，是物质世界发展到一定阶段的产物。;人类社会的产生是自然界长期发展的结果;生产方式; 1958年9月1日《人民日报》上发表的《徐水人民公社颂》，轰动了整个中国，文章竟宣称“茂盛无比”的小麦亩产12万斤，“花团锦簇”的山药亩产达120万斤，一棵硕大无朋的白菜重达500斤，棉花的产量也“如卫星般地震动湖海山川”。 当时的报纸上还说，农村的墙壁上到处贴满了宣传画：玉米长到月亮上，惊扰了寂寞的嫦娥小姐；水稻亩产万斤的卫星腾空而起，连太阳也黯然失色；棉花堆成的高山耸入云端，山顶的娃娃笑哈哈地遥指珠穆朗玛峰。有人还编了顺口溜：“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民吃不完，只好倒到河里头。一只南瓜如地球，结在五岳山上头，把它放到大西洋，世界又多了一个洲。”;;;（2）人类社会的存在和发展也是物质的;;自然界：山川、河流、树木、原子、磁场、光……; 不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。;１、物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ ２、有形的实体就是物质。 ３、物质是基本粒子。 ４、物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。;;　　　　　　;;; 人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种或那种生产能力，也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。;物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。据此回答1～2题。 ???;３、掩耳盗铃的行为，否认( ） A. 事物是客观存在的 B.物质和物质的具体形态是不可分的 C .物质现象的可知性 D.人的意识是物质的产物;A.甲观点正确，己观点错 B.甲观点错，己观点正确 C.两人观点都正确 D.两人观点都错