2023版本《pop广告设计》教案.pdf

邵阳职业技术学院

P0P广告设计

教案

二0一三年上

P《OP广告设计》课程教学大纲

学时：72学时学分：

一、课程的基信息

1、课程名称：POP广告设计适用专业：艺术设计专业

2、课程类别：专业课课程性质：必修课

3、先修课程：版式设计、书籍装帧设计、字体设计、标记设计、包装设计、

4、并行课程：VI设计与制作、广告传媒策划

5、开课学期：

6、学时（理论+实践）：72

7、讲课学时：24试验学时：48

8、学分：

二、编写说明

（-）制定大纲的依据

依据用人单位对平面设计人员在POP广告设计方面的要求，即在对POP广告设计的基

理论学问的驾驭后能够娴熟运用，使学生熟识POP广告设计的基环节，并在设计过程中驾

驭工作内容及基流程，并结合高等职业学校教化的特点及要求，制定课程教学大纲。

（二）课程简介

课程是平面设计专业一门专业课程，以课堂讲解、实际操作一体化为主要教学模式。

POP广告是广告设计中的一个类别，，是一门实操性、理论性均较强的课程，适用于高职高

专层次的广告设计、艺术设计专业。在教学中理论联系实际，利用优秀作品实例分析、设计

制作示范等手段，培育学生的理解与创建力，为后续课程的学习打下良好的基础。

（三）课程的地位与作用

课程是广告设计专业一门专业必修课程，以理论联系实践的系统教学.通过课程的

学习，让学生充分了解POP广告的基概念及设计的基原理；驾驭当代POP广告的分类与

特征、娴熟驾驭电脑制作POP方法和技巧；了解POP广告常用的材料，造型特征及版面设计

的基方法，提高学生分析和解决实际设计问题的实力

（四）课程目的与任务

POP广告是在一般广告形式的基础上发展起来的一种新型的商业广告形式。通过POP广

告设计课程的学习，使学生了解POP广告设计的展示形式和制作方法，与一般的广告相比，

其特点主要体现在广告展示和陈设的方式、地点和时间三个方面。这一点从POP广告的概念

即可看出。平面广告造型的特点及其设计要领，我们在平面广告设计中已作了较详尽的阐述。

POP广告设计的学习重点将放在立体造型和字体设计等有关的内容中。

（五）与其他课程的联系

课程是以《版式设计》、《字体设计》、《标记设计》、《平面广告设计设计》为先修课程,

以《VI设计与制作》、《广告传媒介策划》、等后续课程为并行课程。

课程建议在第五学期开设。

二、教学的内容及学时安排

第一课POP广告设计概述

教［学目的］:了解POP广告设计的概述学问，明确学习目的。

讲［授内容］:

1、POP广告概念

2、POP广告的功能和作用

3、POP广告历史发展

授［课时数］:

重［点与难点］:

重点：POP广告设计的功能和作用

难点：POP广告设计特性和功能

教［学方法、建议］:

1.任务驱动教学，理论与实践相结合，引入实例进行分析。

2.结合课内容对案例进行训练，并由老师点评或自我评论、学生互评，活跃学生思维,

增加学生气氛，培育学生学习的主动性。

验或实践：临摹POP

其次课广告策划中的市场调查与分析

教［学目