人教版八年级语文(下)教案.pdf

人教版-八年级上册语文教案(全).doc 人教版 PAGE \* MERGEFORMAT 1 ?1 新闻两则教学目标 1．知识和能力目标：了解新闻的有关知识。 2．过程和方法目标：培养阅读新闻的能力。 3．情感态度和价值观目标：感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神教学重难点重点：了解新闻的有关知识；培养阅读新闻的能力。难点：感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神教学课时 2课时教学方法讲授法、探究法、自读法教学过程第一课时教学内容：了解新闻的有关知识；培养阅读新闻的能力。学习第一则新闻。导入你喜欢

2017-10-09 约5.59万字 53页立即下载

人教版八年级上册语文教案(全).doc PAGE PAGE 2 ?1 新闻两则教学目标 1．知识和能力目标：了解新闻的有关知识。 2．过程和方法目标：培养阅读新闻的能力。 3．情感态度和价值观目标：感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神教学重难点重点：了解新闻的有关知识；培养阅读新闻的能力。难点：感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神教学课时 2课时教学方法讲授法、探究法、自读法教学过程第一课时教学内容：了解新闻的有关知识；培养阅读新闻的能力。学习第一则新闻。导入你喜欢读报吗？喜欢读报纸上的新闻

2021-05-23 约5.83万字 52页立即下载

人教版-八年级下册语文教案.doc 人教版最新八年级下册语文教案 1藤野先生教学目的　　学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。　　理解本文语言浓厚的感情色彩。　　了解藤野先生的思想品质。教学设想　　一、本文所写的是作者早年留学日本时的生活片断，年代较为久远，今天的学生理解起来，有一定难度。教学时，教师应把有关本文的一些资料和情况向学生作简要的介绍，例如：　　1?鲁迅留学日本的目的和有关情况；　　2?鲁迅写作本文的时代背景和有关情况；　　3?藤野先生的生平简历和有关情况。　　二、本文组织材料的方法，学生理解有困难，教学时，可先引导学生理清以鲁迅和藤野先生的交往为组织材料的线索。再分析理解洋

2017-10-10 约9.29万字 82页立即下载

2025-02-22 约3.13万字 61页立即下载

人教版八年级语文教案上册。。.doc PAGE PAGE 1 八年级语文教案（上） 1、《新闻两则》 ——《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》新闻两则 ●教学目标把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。 ●教学重点从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。 ●课前准备预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。学生每人准备一份当天的报纸。教学内容《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争

2021-05-24 约7.61万字 77页立即下载

八年级下册语文教案人教版.doc 适用于人教版第四册苏州园林一、教学目标１．学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的组织方法。２．培养学生在占有一定材料的基础上（或在感性认识的基础上）掌握事物之间的内在联系，概括事物的共同特点的能力。二、难点、重点分析１．归纳本文的中心思想。分析：文章介绍了苏州园林的共同特点，再现了它的画意美，显示了设计者和工匠们的智慧和我国园林艺术的高超。２．苏州园林中有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园，合称四大名园，作者为什么没有提到，却把苏州所有的园林都写到了？分析：苏州园林蜚声中外，作者对苏州园林的个性特色略而不提，而是异中求同，经过比较归纳，准确地抓住了各个

2017-06-08 约1.51万字 22页立即下载

教案新人教版八年级语文上反思.docx 教案新人教版八年级语文上反思教学目的熟悉课文内容，掌握全文构造，感受信客的品行和精神。教学重点熟悉全文内容，掌握课文构造。教学难点感受信客的品行和精神。教学时间 1课时。教学过程一、导入 1、作者简介作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予“国家级突出奉献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等，其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖，《山居笔记》更获得海外华文文学最高奖第一名。 2、导语如今通讯事业兴旺了，、互联网的出现使我们的沟通方便多了，但是传统的书信联络在非常多地点仍然扮演着重要的角色

2025-04-12 约小于1千字 3页立即下载

八年级上册语文教案人教版.docx 八年级上册语文教案人教版 八年级上册语文教案人教版1 教学目标 ●能把握本文的说明顺序，并按照顺序说出文章的主要内容 ●能准确判断本文使用的说明方法，并说出其作用 ●教学重点：通过学习本文，在理清说明顺序，把握文章所运用的说明方法后，收集筛选信息，增强对生物入侵的紧迫感和责任感。 ●教学难点：引导学生理解：如何看待在物种迁移过程中的“人为干预”？为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件？ ●教学方法： 1课文学习以合作探究为主，教师只作必要的点拨指导。 2.讨论归纳法。通过多种形式的收集资料，讨论归纳主题，共同解决。 ●教学过程一、导入新

2025-04-26 约3.74万字 87页立即下载

人教版八年级语文下册教案.pdf 人教版八年级语文下册教案 1.藤野先生鲁迅教学目标： 1.理解藤野先生高尚的品质和者强烈的爱国主义思想。 2.明确文章明暗两条线索的写法特点和用。 3.体会语言的感情色彩揣摩关键词语的表达用。

2024-08-04 约12.61万字 135页立即下载

人教版 语文 八年级下册教案.pdf 八年级语文下册教学计划时间的脚步没有停歇，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验；计将来是为了更好的工作。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计。一、教材分析像前三册一样，这册教科书也以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。每单元包括

2024-07-31 约14.34万字 137页立即下载

人教版八年级下册语文教案8篇.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES1页 人教版八年级下册语文教案8篇一份高质量的教案能让教师更好地实现教学目标，提高课堂效果，大家在课堂中，可以根据教案设置不同的教学环节，增强趣味性，本店铺今天就为您带来了人教版八年级下册语文教案8篇，相信一定会对你有所帮助。 人教版八年级下册语文教案篇1 教学目标： 1、疏通文意，积累文言词语 2、品味意蕴丰富的语 3、学习本文对比的写法 4、理解周亚夫之真教学重点： 1、积累常用文言词语； 2、学习本文对比的写人叙事技巧。教学难点：反复对文章语言进行比较鉴赏，层层深入地体会周亚夫的真。教学创意： 1、先学后教，以学定教： 2、给足空间，渗透方法

2025-04-06 约2.63万字 56页立即下载

八年级上册语文教案人教版1.pdf 八年级上册语文教案人教版 关于八年级上册语文教案该怎么写呢？在教学工作者开展教学活动前.就难以避免地要准备教案以下是小编准备的一些八年级上册语文教案仅供参考。 八年级上册语文教案人教篇1 学习目标：通过课文感知西双版纳的自然景观和人文景观学习重点：体会文中自然景观和人文景观的美学习难点：从文中了解版纳独特的民族文化学习过程：一、导入： 1、媒体播放音乐《有一个美丽的地方》创设情境 2、优美的音乐引起我们无限的遐想那苍莽的热带雨林神秘的宗教氛围鲜见的少数民族情调更是吸引着无数的中外游客走进西双版纳。二、第一板块感受美 1、请你用文中的一个词语或一句话说说你第一次读课文之后的感

2025-05-30 约5.92万字 71页立即下载

八年级上册语文教案人教版.pdf 八年级上册语文教案人教版 八年级上册语文教案人教版1 教学目标・能把握本文的说明顺序，并按照顺序说出文章的主要内・能准确判断本文使用的说明方法，并说出其作用・教学重点：通过学习本文，在理清说明顺序，把握文章所运用的说明方法后，收集筛选信息，增强对生物入侵的紧迫感和责任感。・教学难点：引导学生理解：如何看待在物种迁移过程中的“人为干预”？为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件？・教学方法： 1课文学习以合作探究为主，教师只作必要的点拨指导。 2.讨论归纳法c通过多种形式的收集资料，讨论归纳主题，共同解决。・教学过程一、

2025-05-30 约4.54万字 87页立即下载

《【教案全集】人教版八年级语文下册教案全集》.doc 人教版八年级语文下册教案全集义务教育课程标准实验教科书《语文》（八年级下册）说明·第一单元一、本单元继续学习叙事性作品。本单元选编的五篇课文，均是大家、名家之作。它们或是追叙作者自己人生道路上的难忘经历，或是展现名人、伟人的一个侧面，揭示人生意义。五篇课文写作方法各有特色，人文内涵非常丰富。这五篇课文与“综合性学习”组成一个单元，以期对学生语文素质的全面提高起到促进与奠基作用。（一）阅读教学：加深对生活、人生的理解和感悟；进一步培养语感，养成对语言文字进行品味的能力和习惯；学会体察并探究文中的思想感情及人文精神，从而受到正确的人生态度、情感价值观的教育，提高人文素养，建塑健全的人格。

2015-10-14 约9.94万字 104页立即下载

【省赛课教案】人教版八年级语文上册《芦花荡》教案.docx 精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载 人教版八年级语文上册《芦花荡》教案 \t /Health/ba/_blank 教学目标：一、知识与技能1.把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩。2.赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其性格特点。3.揣摩文中景物描写的句子，分析其作用。二、过程与方法在阅读赏析中，品味语句的优美，把握作用；着眼于文本，在熟读的基础上分析课文内容，把握人物形象。三、情感态度与价值观对学生进行爱国主义教育，帮助学生树立正确的荣辱观。四、 \t /Health/ba/_bl

2021-07-24 约5.26千字 9页立即下载