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心理健康教育教案(精选5篇).pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

心理健康教育教案(精选5篇)

心理健康教育教案1

设计意图

情绪管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中,每个人都会受到

一些负面情绪的困扰,如生气、难过和害怕等等。孩子由于年龄小,往往不会向

大人正确地表达自己的情绪情感,也不能很好地自我化解。当孩子处于害怕这种

情感状态中时,我们往往简单地告诉孩子“要勇敢”,而对于孩子为什么害怕,

害怕时怎样做才可以让自己“不害怕”却少有关注。

本次活动借助于绘本《我好害怕》中的小熊,告诉孩子:每个人都会有害怕

的情绪,不要担心,不要觉得难为情;鼓励幼儿讨论如何让自己远离害怕,从而

帮助他们学会化解这种情绪,树立自信心。

整个活动,我让孩子依据自身的经验,说出害怕的感觉,并想出办法,让自

己不再害怕,最终体验到“我不害怕”的成功和快乐。

活动目标

1.知道害怕的感觉人人都会有。

2.能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕。

活动准备

1.绘本《我好害怕》。

2.情景,事先让幼儿和家长合作记录下自己最害怕的事物或场景。

活动过程

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

1.小熊的害怕

看看谁来了?小熊脸上是什么表情?它有多害怕呀?猜猜小熊可能遇到了谁?

可能发生了什么事情?(猜测。)

活动实录:小熊来了。它很害怕。小熊可能遇到怪兽了;它可能遇到大灰狼

了;有大老虎想吃它……

揭示谜底:遇到什么了?

活动实录:是一只大狼狗。它在汪汪汪地叫。

提问:这是什么时候?听,这是什么声音?你听到这个声音有什么感觉?

活动实录:天黑了。是风的声音。很冷,很害怕。

小结:是呀,遇到恶狠狠的狗时,小熊会害怕;天黑了,一个人在家,小熊

心里也很害怕。

2.我的害怕

有的宝宝把他们的害怕都画了下来,我们一起看看。如果有你画的害怕的场

景或动物拿过来,跟旁边的伙伴说一说。(幼儿讨论。)

你害怕的是什么?为什么会害怕?害怕的时候你心里是什么感觉呢?

活动实录:我害怕大灰狼,因为大灰狼会咬我们。害怕的时候很不舒服。

还有谁也是害怕这种很厉害的动物的?

活动实录:我怕的是老虎,我怕的是蛇。

你怕火,为什么呀?

活动实录:因为火会烧伤我们的。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

你们为什么害怕这些东西呢?(水、电、刀。)

活动实录:大的水会把我们冲走,房子也会冲走的;用剪刀时不注意会剪到

手的;这是插座,有电。

你害怕的又是什么呢?为什么?还有谁也是害怕这种很响的声音的?

活动实录:我怕打雷,会有轰隆隆的声音;我怕的是气球爆炸的声音。

看看他害怕的是什么?为什么?

活动实录:打针,因为打针很疼。

小结:每个人都会害怕。害怕是种冷冷的、紧紧的、不舒服的感觉。害怕时

我会哭,我会躲起来。你喜欢这种害怕的感觉吗?

3.我不害怕

(1)讨论

怎样才能让我们不害怕呢?(看图片,一一对应想办法。)

动物:遇到这些凶猛的动物时,我们可以怎么做呢?

找警察帮忙:躲起来;赶

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