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申报材料 申报材料 吉 林 工 程 技 术 师 范 学 院 吉林省大学生校外实践教育基地 申请 汽车工程学院 2015年12月 目录 一、吉林省大学生校外实践教育基地申请书 二、吉林省大学生校外实践教育基地建设方案 三、相关支撑材料 一、 吉林省大学生校外实践教育基地申请书 吉林省大学生校外实践教育基地 申 报 书 申 报 学 校（盖章） 吉林工程技术师范学院 合 作 单 位（盖章） 吉林省奥维思汽车销售服务 有限公司 基 地 名 称大学生汽车科技实践基地 基 地 负 责 人 方健 联 系 电 话 申 报 日 期 2015年12月 吉林省教育厅制 2015年11月 一、申报基地基本情况 二、基地建设方案 四、学校和合作单位意见 一、 吉林省大学生校外实践教育基地建设方案 第一章 前期工作基础 1.1建设背景 教育部教高【2006】16号文件明确指出：高职院校应深刻认识全面提高教学质量的重要性和紧迫性，大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，校企合作，加强实训、实习基地建设，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，增强学生职业能力、服务区域经济和社会发展能力的培养。校企一体化校内生产性实训基地与精细化管理建设方案的提出，正是学院全面贯彻落实文件精神的必然要求。 1.2建设基础 1.2.1当地产业发展人才需求 我国的汽车工业总体处于成长期，与发达工业国家相比落后15～20年，尤其是轿车尚属幼稚工业。 在中国的大环境下，吉林省出台的一系列汽车产业发展政策的支持下，“十一五”期间，长春市、吉林市、公主岭市等为代表的汽车工业园区实现快速发展，大量国内外企业向园区聚集，已成为该省承载汽车及零部件企业的重要平台。在融入国际市场的同时，吉林省的汽车工业也正在激烈的在国际市场中竞争。经过十年的蓬勃发展，吉林省的汽车工业正在蓬勃发展。汽车工业是技术密集型产业，具有规模效益、高附加值、强关联度等特点。 汽车产业是我国的支柱产业，在国民经济发展中具有举足轻重的地位。汽车产业的发展直接关系到国民经济的外贸、工业、运输、消费和就业，涉及机械、有色金属、钢铁、玻璃、电子、石化等众多产业的协调与配合。经过多年的发展，吉林省汽车产业已经具有一定的规模，并形成了较为完备的上下游产业链。 随着吉林经济区宏伟蓝图的实施,长春也将建成区域性中心城市。可以预见,吉林省在今后一个时期,汽车工业化进程将大大加快，汽车产业的发展将进一步得到提升，这就需要数以千万计的能够掌握和运用汽车技术的高素质的劳动者,从而对汽车人力资源开发产生巨大的需求。 1.2.2学院概况 吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市，是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校，也是东北 三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。 学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位，吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。全校有在校学生13239人。 1.2.3学院相关专业情况 汽车工程学院现包括：汽车服务工程，汽车电子技术，汽车检测与维修三个专业。 1.汽车服务工程：培养具备扎实的汽车服务工程专业基本知识、基本方法和基本技能，具备汽车维修与检测方面的工程应用能力，能在汽车技术服务、汽车营销服务等领域从事技术和管理工作的高级工程技术应用型人才。要具有正确的人生观和价值观、较高的政治理论素养和思想道德素质；具有较强的敬业精神和良好的职业道德，身心健康，具有团队协作精神；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程图学、工程力学、机械设计基础、汽车电工电子基础、汽车构造、发动机原理与电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车电器、汽车鉴定与评估、汽车营销、汽车保险与理赔等基础知识与专业理论；掌握汽车故障检测、汽车维修、汽车营销、汽车定损与理赔等技术的基本方法；具备从事汽车服务、汽车定损与理