《经济知识讲解：供求关系影响下的市场变化》.doc
《经济知识讲解：供求关系影响下的市场变化》
一、教案取材出处
《经济学原理》（N.GregoryMankiw）
《市场经济学导论》（PaulA.Samuelson）
《市场供求关系分析》（J.D.Foster）
二、教案教学目标
理解供求关系的基本概念及其在市场中的作用。
掌握供求关系如何影响市场价格和数量。
分析不同市场环境下供求关系的动态变化。
培养学生运用供求关系分析实际经济问题的能力。
三、教学重点难点
重点
理解供求关系的基本概念和原理。
掌握供求关系对市场价格和数量的影响。
分析不同市场环境下供求关系的动态变化。
难点
理解并区分不同市场类型下的供求关系。
分析复杂市场环境中的供求关系变化。
将供求关系分析应用于实际经济问题。
教学内容
章节
内容
1.供求关系概述
介绍供求关系的基本概念、原理及其在市场中的作用。通过实例说明供求关系如何影响市场价格和数量。
2.供求关系与市场均衡
分析供求关系如何导致市场均衡，包括需求曲线、供给曲线和均衡价格。探讨市场均衡的条件和影响因素。
3.供求关系与市场非均衡
分析市场非均衡现象，包括短缺和过剩。讨论市场非均衡的原因和解决方法。
4.供求关系与价格弹性
探讨价格弹性对供求关系的影响，包括需求价格弹性和供给价格弹性。分析价格弹性对市场均衡的影响。
5.供求关系与市场调节
分析市场调节机制在供求关系中的作用，包括价格机制和非价格机制。探讨市场调节的优缺点。
6.供求关系与实际经济问题
运用供求关系分析实际经济问题，如通货膨胀、失业、经济增长等。培养学生运用供求关系分析实际问题的能力。
方法
描述
案例分析法
通过实际市场案例，引导学生分析供求关系对市场变化的影响。
讨论法
组织学生围绕特定话题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队协作能力。
角色扮演法
让学生扮演市场中的不同角色，模拟实际交易过程，加深对供求关系的理解。
比较分析法
通过比较不同市场环境下的供求关系，引导学生总结规律。
五、教案教学过程
导入环节
教师以一个简单的市场交易场景开始，提问学生：“当供大于求时，你认为商品价格会发生怎样的变化？”
引导学生思考供求关系与市场价格之间的关系。
案例分析法
教师展示一个具体的案例，例如：“智能手机市场的供不应求现象。”
学生分析案例中供求关系的变化，以及这些变化如何影响市场价格和消费者行为。
讨论法
分组讨论：“假设智能手机市场出现供大于求，作为制造商，你会采取哪些措施？”
各组汇报讨论结果，教师引导学生总结市场调节策略。
角色扮演法
学生分为两组，一组扮演制造商，另一组扮演消费者。
制造商决定生产数量和定价策略，消费者则根据价格决定购买意愿。
教师观察并引导双方进行模拟交易，观察供求关系的变化。
比较分析法
教师展示两个不同市场环境下的供求关系图，例如：“房地产市场”和“农产品市场”。
学生比较两个市场环境下的供求关系，分析不同因素对供求的影响。
教师总结本节课的重点内容，强调供求关系对市场价格和数量的影响。
学生分享学习心得，教师针对学生的反馈进行点评和指导。
六、教案教材分析
教材内容选择：教材内容紧扣供求关系的基本原理和市场变化，注重理论与实践相结合。
教学方法适用性：案例分析法、讨论法、角色扮演法和比较分析法能够帮助学生从不同角度理解供求关系。
教学目标达成：通过上述教学方法，学生能够掌握供求关系的基本概念，理解其对市场变化的影响，并具备分析实际经济问题的能力。
教材特点：教材内容丰富，案例真实，有助于激发学生的学习兴趣和参与度。
作业类型
描述
分析报告
学生选取一个具体的商品或服务市场，分析其供求关系的变化，并撰写报告。
角色扮演
学生分组，分别扮演制造商和消费者，进行模拟市场交易，并记录交易过程中的价格和数量变化。
小组讨论
学生围绕“如何通过供求关系分析来制定市场策略”进行小组讨论，并准备口头报告。
案例研究
学生选择一个现实中的市场案例，分析案例中的供求关系，并讨论其对市场的影响。
七、教案作业设计
分析报告
操作步骤：
学生选择一个商品或服务市场，如智能手机、汽车等。
收集该市场近期的供求数据，包括价格、数量、市场份额等。
分析供求数据，探讨影响供求关系变化的因素。
撰写报告，总结分析结果，并提出可能的解决方案。
具体话术：
“同学们，这次作业要求你们选择一个市场，比如智能手机市场，分析其供求关系的变化。我们需要收集最近的市场数据，比如价格和销售量。我们将分析这些数据，看看是什么因素在影响供求关系。你们要写一份报告，提出你们对市场的看法和建议。”
角色扮演
操作步骤：
学生分成两组，一组扮演制造商，另一组扮演消费者。
制造商设定生产量和价格策略，消费者则根据价格决定购买数量。
模拟多轮交易，记录每次交易的价格和数量。
具体话术：